何处是我朋友的家 خانه دوست کجاست؟ (1987)
导演: 阿巴斯·基亚罗斯塔米
编剧: 阿巴斯·基亚罗斯塔米
主演: 巴比·艾哈迈德·波 / 艾哈迈德·艾哈迈德·波 / 科达·巴和·迪范 / Iran Outari / Ait Ansari / Sadika Taohidi / Biman Mouafi / Ali Djamali / Aziz Babai
类型: 剧情
制片国家/地区: 伊朗
语言: 波斯语
上映日期: 1987-02-01(曙光旬电影节)
片长: 83分钟 / 87分钟(阿根廷)
又名: 踏破铁鞋无觅处(港) / Where Is the Friend's Home? / Khane-ye doust kodjast?
IMDb: tt0093342
编剧: 阿巴斯·基亚罗斯塔米
主演: 巴比·艾哈迈德·波 / 艾哈迈德·艾哈迈德·波 / 科达·巴和·迪范 / Iran Outari / Ait Ansari / Sadika Taohidi / Biman Mouafi / Ali Djamali / Aziz Babai
类型: 剧情
制片国家/地区: 伊朗
语言: 波斯语
上映日期: 1987-02-01(曙光旬电影节)
片长: 83分钟 / 87分钟(阿根廷)
又名: 踏破铁鞋无觅处(港) / Where Is the Friend's Home? / Khane-ye doust kodjast?
IMDb: tt0093342
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何处是我朋友的家的影评 · · · · · · ( 全部 270 条 )
彭明辉
深情的凝视：《何处是我朋友的家》
本文著作权归作者所有。 商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。 作者：清华大学彭明辉教授 链接： http://mhperng.blogspot.tw/2011/05/blog-post_18.html 来源： 作者博客 一、不只是一部有关童真的电影 很多人说：《何处是我朋友的家》在讲儿童纯真善良的心，...
(展开)
Mockingbird
阿巴斯的新现实主义的戏剧化方式
伊朗电影与俄罗斯电影一样，具有一种独特的、植根于社会历史和民族性格的深厚与力量感，纵使处理的题材是多么温柔细腻。 阿巴斯对新现实主义手法有着娴熟且精确的掌握，从简朴自然的电影场景、生活化的人物风貌，到对长镜头、广角镜头、自然光的使用，一副伊朗山岗村庄的图景被...
(展开)
第七次浪潮
《何处是我朋友的家》：规训寓言下的失语偏执狂
这篇影评可能有剧透
（文/小七） 《何处是我朋友的家》是阿巴斯·基亚罗斯塔米执导的一部儿童电影，该片拍摄于1987年，1989年在洛迎诺电影节首次公映，同年获戛纳国际电影节艺术电影奖。 单从情节上看，故事十分简单——伊朗的一所山村小学里，八岁的阿穆德错把同桌内玛扎迪的作业簿带回家，因为担... (展开)
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| 为什么要安排阿默第二天迟到？ | 来自alb007 | 10 回应 | 2025-04-08 22:06:15 |
| 小鞋子和何处是我朋友的家，都是让我惊为天人的电影 | 来自含赋泉 | 2025-02-26 01:06:39 | |
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何处是我朋友的家的短评 · · · · · · ( 全部 16619 条 )
396 有用 大灰狼 看过 2013-09-08 09:25:16
“作业本”隐喻文化专制，阿巴斯把个人创作的困境代入小学生的受教育困境，以诗意自然的态度做温和的抗争。孩子天真澄澈的眼光做容易受人同情，他的执着更映射出她人的冷漠，天黑时老人和孩子并行，是一个国家弱者的艰难行走。
1053 有用 西楼尘 看过 2021-08-30 10:19:45
洗衣服的妈妈不知儿子为何闷闷不乐，抽香烟的爷爷不知孙子为何跑来跑去，做木门的老头不知男孩为何原路折返。门外咆哮的风，屋外漆黑的夜，门口吠叫的狗和沉默的骡子，都不知男孩经历了什么。柯盖尔是这男孩曾跑过最勇敢的路，只有作业本里的小花知道，这个善良的男孩昨晚去世界冒险，刚刚拯救了世界。
819 有用 荒也 看过 2017-09-30 01:37:21
比鸡汤片《小鞋子》好一万倍。没有一个暴力镜头，却感觉无处不在的暴力。在家族的父权＝国家的绝对支配力之下，一个八岁的小孩是没有，归还同桌小伙伴作业本的权利的。而他却不得不归还的使命，也来自学校的权力的压迫。归还的过程越残酷，也就越打动我们。阿巴斯拍的不是友情而是自由。
569 有用 半袖 看过 2009-12-10 13:16:22
阿穆德的眼睛那么纯真。寻找的过程，磨到最后都有点失去耐心了，也不明白为什么看起来那么人情淡漠，并且当天黑下来风起以后，我会想，阿穆德有没有后悔这么执着，但这是成人的思维吧。最让我难忘的却是最后老师批改穆罕德的作业本时，里面夹着的那朵小花，它对我的强烈冲击真是连我自己都吓到了。
496 有用 Futurismus 看过 2018-02-12 00:47:36
想起了小时候被老师被作业支配的恐惧。拍得很真实，小孩的话语总是被忽视，几乎处于不能沟通的状态，大人没听清，小孩一遍遍重复问，大人答非所问，诸如此类。人与人的交流，听力起的作用最多只占30%，其余都是大脑的逻辑运作，想象和补充，跟人看电影一样，眼睛只是个物镜，真正完成看电影这个行为的还是大脑