真实的游戏

其实两个小时的时间我都在纠结。

纠结安德所处的社会到底是什么状态。
纠结人类和虫族到底是谁要毁灭谁。
纠结安德到底是个怎样的孩子。

游戏往往很简单，因为游戏可以制定相对简单规则，就像战斗室里打不死人一样。
可是真正的世界很复杂。


按照电影开始的背景，在第一次与虫族的战争中，应该已经到了“最危险的时刻”。虽然说死了几千万人离灭绝还有点距离，但胜利来得比较侥幸，所以人类非常紧张。
从安德家的情况来看，三个孩子都曾经参加过选拔，说明对指挥官的选拔范围非常广，整个训练的投入应该也很大。
这种情况下，人类社会应该处于一种长期备战的状态，大家节衣缩食为战争做好支援才是正道。

但安德家的生活一点也不像。
各种豪华的设备也不像。（当然它们在电影里看起来非常吸引人。）
按照三体系列里的情况，人类很乐观的时候世界会很多样化，生活花哨，制度民主，而危机之中的社会必然低调很多，权力也会高度集中。
不过也许是我out了，电影里的设定可能是生产力高度发达，可以兼顾生产力发展和军事装备了。
（但我还是不能理解独裁与民主看起来并存的社会状态。）

儿童被大规模选拔参战表明社会的主流思想认可备战状态，校长说啥就是啥和对安德的监控也显示了独裁倾向。
其实真正的战争状态，就应该是全民皆兵。
在自然界中，未成年的动物并不享有特权，相反还是被捕食的最佳对象。
而人类之所以觉得儿童需要保护，是因为人类现在有能力保护儿童。
但安德家人和心理医生（？）都曾经试图阻止安德成为指挥官，表明反对儿童参战的力量应该也不弱。
（可能有点像现在的动物保护主义者，动静很大但不能阻止动物被大规模杀戮的事实。）

直到安德进入前虫族基地，我才能安心地觉得军队高层的指导思想是一致的：人类的未来最重要，人类都没有未来了，哪个孩子的心理阴影还有什么好谈的。



人家虫族明明都被逼得退回母星了……很难想像人类社会的高层在这样的优势状态下还有继续作战的选择。
安德所有受训里，人类的实战经验只有第一次战争的那次侥幸。
而且还是在进入虫族前基地后才知道获胜的原因。
（那人类到底是用什么方法把虫族赶回母星的呢？我真的是满脑子问号。）

虫族不能发声，有可能是意念（电磁波）交流的。
于是人类指挥官其实被动和虫族交流过。还差点被策反了。
监控系统都完全不知道，还是为了麻痹虫族？
心理医生明明说她不知道为什么……

所谓的最后一次演习是实战也不难理解：对安德的监控从未真的停止，我都能看出他已经心软了，校长怎么可能还放心他去消灭虫族。因为即使不知道是实战他也已经迟疑了。
（这里我又有新的疑问：安德的哥哥彼得被淘汰的原因是太暴力，但战术能力是没问题的，那彼得显然更适合去消灭虫族——至于消灭虫族之后如何处置如此暴力的人，又是另外一码事了。）

反正影片中展现的战争，更像是穷兵黩武的民族派了支敢死队去消灭一个走向没落的文明。
安德的作战信念也只是很勉强地为了保护姐姐不受伤害。



安德是个很酷的小孩，正如他在第一次平板游戏中胜出时所言，之后的战斗中他都充分利用了周围的资源，尤其是每次单挑的时候。
总觉得他人格和影片的社会设定一样，是分裂的，平时厚道，切换到战斗状态之后就开始各种不择手段。

安德的内疚，是人类文明教他的。
他毫不犹豫地毁灭虫族的母星，才是本能。
因为没有这种本能的人，很难在茹毛饮血的时代里生存下来。
三体里的程心正是选择了和安德不一样的解决方法，然后成功地毁掉了整个太阳系。

所以，还是相信黑暗森林的理论吧。
在有限的宇宙里，所有的他人都是敌人。
安德玩的并不是游戏，是真正的战争。
真实的人生也不是游戏，每个人都和安德一样，必须面对。
这世上本没有规则，规则都是被制定的。
所以规则都可以被打破。
打破规则的人，嗯，也许会赢。