儿童教育反思
1.最直观的——贫富悬殊,尽管那非洲小孩还是他们国家里较富裕家庭的孩子
2.人与人之间的差别——教育
3.儿童的教育方式——圈养VS放养
4.亲近自然的程度
5.早教是否必要
6.父母与儿童的相处:蒙古的父母忙于农事,日本的父母忙于工作,两个小孩都很孤单烦躁,蒙古的还相对好一点,有兄弟,但是大草原上地广人疏,没有其他玩伴;日本小孩只能在自家地板上打滚烦躁地哭闹,或到公园里玩;非洲母亲与孩子相处时间最多,但没有出现过父亲。
7.人从出生始,或从一个受精卵开始,就是战胜自我的过程。每当遇到困难,想想你是如何学会站起来,如何学会走路,不能帮你解决困难,但能重拾解决困难的信心和决心。我们总是在一次次摔倒站起的过程中成长。
8.last but not least,每个人都要感谢父母,我们都是从那么小的一丁点儿,变得这么大。
2.人与人之间的差别——教育
3.儿童的教育方式——圈养VS放养
4.亲近自然的程度
5.早教是否必要
6.父母与儿童的相处:蒙古的父母忙于农事,日本的父母忙于工作,两个小孩都很孤单烦躁,蒙古的还相对好一点,有兄弟,但是大草原上地广人疏,没有其他玩伴;日本小孩只能在自家地板上打滚烦躁地哭闹,或到公园里玩;非洲母亲与孩子相处时间最多,但没有出现过父亲。
7.人从出生始,或从一个受精卵开始,就是战胜自我的过程。每当遇到困难,想想你是如何学会站起来,如何学会走路,不能帮你解决困难,但能重拾解决困难的信心和决心。我们总是在一次次摔倒站起的过程中成长。
8.last but not least,每个人都要感谢父母,我们都是从那么小的一丁点儿,变得这么大。
这篇影评有剧透