心理学角度来看
这是一部关于心理学的电影。影片从一个叫小蕾的孩子开始,这个孩子是儿童期精神分裂症。一个不幸的孩子背后肯定是一个不正常的家庭。小蕾有严重的偏执妄想症,妄想着周围的迫害性情境。同时,由于过量服用她母亲给她的药物,发生严重的躯体形式障碍。在一次被害妄想后发生严重躯体扭曲,看着很恐怖。躯体形式障碍就是民间所说的鬼上身。小孩有严重的自闭症来源于母亲不恰当的教养方式。影片的最后,我们惊讶的发现小孩原来是一个男孩。母亲希望把男孩教养成女孩来弥补她自己失去的东西。失去的东西到底是什么呢?
随着影片的展开,我们了解到孩子的母亲给她的爱是变态的爱。因为幼年的性侵犯经历和一段不幸的婚姻,让她觉得男人的不可靠。不让孩子与外界接触,害怕周围人把孩子从身边抢走。一次,发现小蕾与邻居的小男孩打招呼直接一个石头把男孩给打倒在地上。给孩子讲的故事都是充满着邪恶灰暗的色彩。“从前有一个漂亮的公主被邪恶的巨人追赶,最后她跑到了高高的塔上躲避了这一切,她只能通过一扇窗户来观察外面的世界。”发现孩子的不听话,摁到在床上,威胁着。
心理医生在治疗小蕾的过程中运用的两种方法。其一,投射测验。以游戏和奖品的形式让小蕾参与近来,让自己和小蕾之间逐渐建立一种信任感。可小孩画的画挺恐怖的:红红的太阳看起来是血染成,黑色的房子黑色的树,树的模样像魔鬼张牙舞爪,小孩和妈妈牵着手离开黑色的房子,最惊人的是窗户上站着的小孩。在给她妈妈看的时候,这个小孩已经被擦掉了。这画到底投射着什么内容呢?其二,催眠。在初步建立信任后,第二次拿出一个摆钟,让小蕾注视着摆钟摇摆的杆。“你注视着摇摆,慢慢地发觉自己很困,但千万不要睡着。”在催眠过程中,逐渐了解到其中的原因。医生在咨询治疗过程中出现了反移情。个人觉得这个医生也是有心理问题的,一个有心理问题的医生去治疗一个有心理问题的家庭。这个心理医生的家庭也出现了问题,不能处理自己的家庭问题。
影片中出现了一个智者就是那个指导心理医生的长着络腮胡子的老师。讲述的犯人案例,暗示的力量真可怕。
随着影片的展开,我们了解到孩子的母亲给她的爱是变态的爱。因为幼年的性侵犯经历和一段不幸的婚姻,让她觉得男人的不可靠。不让孩子与外界接触,害怕周围人把孩子从身边抢走。一次,发现小蕾与邻居的小男孩打招呼直接一个石头把男孩给打倒在地上。给孩子讲的故事都是充满着邪恶灰暗的色彩。“从前有一个漂亮的公主被邪恶的巨人追赶,最后她跑到了高高的塔上躲避了这一切,她只能通过一扇窗户来观察外面的世界。”发现孩子的不听话,摁到在床上,威胁着。
心理医生在治疗小蕾的过程中运用的两种方法。其一,投射测验。以游戏和奖品的形式让小蕾参与近来,让自己和小蕾之间逐渐建立一种信任感。可小孩画的画挺恐怖的:红红的太阳看起来是血染成,黑色的房子黑色的树,树的模样像魔鬼张牙舞爪,小孩和妈妈牵着手离开黑色的房子,最惊人的是窗户上站着的小孩。在给她妈妈看的时候,这个小孩已经被擦掉了。这画到底投射着什么内容呢?其二,催眠。在初步建立信任后,第二次拿出一个摆钟,让小蕾注视着摆钟摇摆的杆。“你注视着摇摆,慢慢地发觉自己很困,但千万不要睡着。”在催眠过程中,逐渐了解到其中的原因。医生在咨询治疗过程中出现了反移情。个人觉得这个医生也是有心理问题的,一个有心理问题的医生去治疗一个有心理问题的家庭。这个心理医生的家庭也出现了问题,不能处理自己的家庭问题。
影片中出现了一个智者就是那个指导心理医生的长着络腮胡子的老师。讲述的犯人案例,暗示的力量真可怕。
这篇影评有剧透