做好新时代的“槽子糕”
电影《我要当老师》中男主角孙恒在开展兼职辅导员工作前期“碰壁”的经历与我产生了深深共鸣。记得我刚入职辅导员工作的一次培训上,前辈们就殷殷告诫我们,做辅导员是一份良心活,你投入多少,付出多少,学生都可以吸收到。当时刚入职,体会还不深,感受也不强,但是只是记得一一去照做。我带的第一批“孙猴子”,从第一天解除他们开始,我就定下了一个目标,和每一个学生谈一次话,了解熟悉每一个学生。于是课间、下班后、节假日或者周末,我用了差不多半个学期,在本子上记下了学生的基本情况,很辛苦,很费时,但最后的效果是和学生很快熟悉了,确实工作也开展得很顺利。
如今,很多工作微信沟通都很方便,但是面对面的沟通要比键对键在情感上要强得多。正如一位辅导员前辈说过的,“如果你想和鱼对话,就不要站在岸上,而是要和他们一样在水里自由自在地呼吸”。在从事辅导员这个职业后,我做了很多学生笔记,不断了解新的生情和院情,熟悉学生成长发展规律,也收获了很多学生的认可和感情。
正如电影里,男女主人公在从事教师工作中收获的情感认同一般。也曾有人问过我有没有后悔过成为一名辅导员。虽然辅导员的工作有时很疲惫,很上火,但是因为真心的付出,让我收获了开心的笑容,真诚的尊重,无限的信任和领导的鼓励。
习近平总书记曾在党的二十大报告中殷殷嘱托广大青年:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”作为新时代青年教师,我们要担负起时代赋予的责任和使命,将立德树人工作做实做细,把个人理想和社会理想结合起来,以昂扬的斗志、坚实的底气,在推进中国式现代化的进程中展现出最亮丽的青春底色!#我要当老师
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