北电金字奖《歧路父子》:重振夫纲
回答影迷提出的以下问题
1 本片到底想讲什么?片中的各种工具有何作用?为什么总是剪刀不安全?片尾,妻子来电话有何意义?
2 关于黑屏的理解,有哪些获奖理由? 本片是否做到首尾呼应?
3 设计打斗戏意义在哪里?大量镜头语言以及引入的评书如何解读?
点击链接 看完再聊
北京电影学院金字奖获奖短片《岐路父子》www.xinpianchang.com/a11043420?from=articlePageOther
男:教父先生您知道吗,这部短片在北电影响力很大,关注度颇高,获得金字奖的作品呢!
哈,那我也蹭蹭热度……
男:用您这扫一眼秒懂的眼力,给咱说说这电影到底咋回事,具体好在哪里?
每次都说,电影是通过故事传递思想,写影评,扯那些“和解救赎”的犊子根本没用,忽悠傻子的!
男:据说很多艺术学校的老师把这部短片推荐给学生观摩学习!
……管der用?讲好你的“电影屎”,下课赶快领包走人多好,一旦学生问这问那,您这三脚踹不出个屁,自讨欺辱哈!
男:还真是哈,我要想干这行还得到您这里“自学成才”!
这么说吧,真正好导演都是自学出来的,根本没人教,也教不会!
即便像我推出的四维一体理论,把电影分析到家的“金手指”,也只适合那些有悟性有慧根的人!
男:我有慧根,浑身上下全都是艺术细胞,您给我讲,我肯定懂!
片头片尾至关重要,以后写影评注意格式:一定记住,先分析片头和片尾……
男:嗯,???写影评,不是先分析“景别”什么的吗?
听他的呢!连个广告都看不明白……这些我来定规矩!
男:可我看不明白片头或片尾啥意思怎么办?
……空着呗!我就知道你什么水平了……后面的内容你看懂写多少,反正也是不及格!
男:得,反正在您这儿没几个能合格毕业的!
说到本片的片尾还真有点意思,差点儿晃我一道……
对白说到“回家”两个字,黑屏,注意:
本片所有“黑屏”都与“剪刀”这个道具有关联!
黑屏过后,观众一起找家,家在哪里?画面出现是多张“父与子,父与女”的照片……
看这句话:谨以此片,献给无论何时何地,默默为我们奉献一切的父亲……
言外之意:这个“家”没母亲什么事,是父子之间的,我们“爷俩”之间的事儿!
男:要这么说,女性同胞们可不爱听了!
呵呵,这是导演的思想,本片没有歧视女性的内容,但这则故事,就适合诠释这样的主题!
我写影评也仅仅是翻译工作,阐述导演的思想和创意!
男:那有人觉得,本片让父亲和小孩混同一人去迷惑观众,小伎俩而已,根本谈不上创意……您如何看?
是不是“创意”要看“思想”,而不是“招数”!
哈,那些评委什么“烂招”没见过,本片获奖是因为他们看到了“艺术”和“思想”!
咱分析一下:片中父亲属于老年痴呆,儿子把他当孩子看待,这也能叫理由吗,合理吗?
父亲确实有病,但男主(儿子)脑子可没病啊,他眼中的父亲怎么可能长一张孩子脸?这里不能解释以儿子的主观视角……完全没有道理!
男:那这里不是创意吗?
……肯定是!但观众并不理解导演想表达什么,为什么搞“换脸”这套把戏!
外行看热闹,内行看门道!
在课上听那些棒槌什么都讲不出来,他们能教你的也只有“七个不服,八个不忿!”
片尾,这楼顶上四个大红字写着什么知道吗?
叫“夫纲不振”,所以导演要“重振夫纲”!
男:突然想起,本片还真有这么个意思,这男人完全听他老婆指挥,凭啥啊?确实是挺让人生气的!
呵呵,这就是妻管严,“畏妻如虎,夫纲不振”!
我发现有评论写着:“本片打斗戏很漂亮,拍得干净思索……”这些都不是影评中应当出现的语言!
男:那什么是影评应该出现的内容?
告诉你哈,我讲电影,就要追溯导演的思想,解决各种问题:这场打斗戏删除行不行,与主题有何关联?片尾换个楼顶拍摄行不行?
男:哇,简直不可思议,听天书一样了!
男:据我了解,您肯定不会讨论“和解救赎”“中年危机”这样的白痴话题,可现在市场就这样,大部分读者对其奉为伦音,高呼“专业”!
那我还能咋滴?只有一句:凡热爱电影的,有好奇心且愿意刨根问底的,请听我解释……至于其他人,您该干嘛干嘛去!
男:那您赶快讲,我听着呢!
开始了哈!片头,地上有一把剪子,长镜头,随着画面上移……
注意,这里隐喻一条路,漱口缸子,牙刷,牙膏,隐喻生活
老人卡,预示着人处于老年阶段,
剪刀→老人卡,也就是从“出生”濒临“死亡”的人生历程!
男:请问剪刀和出生有啥关联?
剪刀嘛,每个人出生第一个面对的工具就是剪刀……能理解不?
男:哦,护士姐姐为婴孩剪断脐带……
是的!但我们知道,生育是母亲的事情,和父亲不沾边……
但父子之间的血缘与连脉关系,是一条看不见的“脐带”!
男:哇塞,这可深了,很哲学!
本片出现的大量修车工具,包括刀子,绞索这样的杀人工具,都是男人的标配,女人远离!
包括手机,女人要抱着手机肯定是夺命连环扣,男人的手机是用来干活, 干正事的。不能整天陪你碎碎叨叨,耽误事!
男:要说越听越有意思,难怪您说要“重振夫纲”……
慢慢来,我带你一点点梳理,几乎所有长镜头和特写镜头都有思想,需要解读
本片第一句话就是一通老婆的电话,片尾又是,首尾呼应了吧?接还是不接……
一关车门,相当于咔嚓一剪子,之后电话那头又提到剪刀,剪刀不“安全”!
安全的概念也是本片强调的,片中有对白,和失踪男头戴的安全帽……
男主老婆当说到剪刀的时候,第一“黑屏”……
也就是说,本片所有的黑屏,都是“剪刀”咔嚓咔嚓剪断的缺口,而且差点把最关键的“尾巴”也剪掉了……!
说明导演太顽皮,因为他们爷俩都是“哪吒”
男:有点晕!
导演想传达的所有创意点,都在这段哪吒的评书里呢!你要体会其中的潜台词……
我们看,哪吒的母亲怀孕三年六个月,生下一个肉胎……我们发现只有这么一句,此后母亲从评书消失了!
男:这啥意思?
哪吒生性顽劣,长了本事谁都看不上,连自己的父亲陈塘关李靖都不放在眼里……
只有父亲在背后,引导哪吒一步步往前走,“东海龙王可不能惹,你要闯下大祸……”,最后爷俩加入武王的队伍……
男:上阵父子兵嘛!
对,所以后面设计打斗场面明白为什么了吗?两对父子开战,拼个你死我活!
那针对本片,女人起到什么作用呢?
“歧路”,女人指了一条歪路……
上片名“歧路父子”的时候,男主对孩子说了一句,明知道眼睛不好,还要写……
言外之意:眼睛不好,就要用心去看(去写)
导演提示观众要用心去体会,咂摸这个故事!
父子情深,本来是爷俩之间的事情,你儿媳妇瞎掺和什么?送什么养老院,这就是“歧路”!
男:没错,愿意管你管,不愿意管拉倒……别耽误人家孩子尽孝道!
再说说片尾
楼顶这四个字,红色,代表血脉和传承,“打碎骨头连着筋”,你哪吒抽筋扒皮,那东海龙王能不为儿子报仇吗?
这四个字到底什么字?对面这个楼的人全都看见了……唯独男主看不见,还有咱观众看不到!
就因为你不会猜!
别忘了,当时儿子刚撂下头一通电话,紧跟着媳妇的夺命连环扣又来了……到底接还是不接?
首尾呼应,这回男主这一剪子该下去了,斩断三观不正的女权思想!
全都是镜头语言:那广告牌这四个字应该是什么?导演在暗示:重振夫纲啊!
注意看这些钢管子,撑着这几个字……有fee没?
男:哈,太有意思了!
我们发现,其实男主这段路是由几股“无形的力量”推着走的……
评书里一段又一段的故事,伴随爷俩的歧路和人生路……
儿媳妇的电话,一通又一通,推着爷俩往前走,直奔养老院
男:还有,这辆车中途抛锚,被人连拖带拽……
是的!咱先把这些精彩段落和镜头语言罗列出来,最后再总结!
男:请问头盔和“安全”这句话反复强调有何用意?为什么那孩子一直带着帽子?
树上贴着寻人启事,宋天,这孩子带着安全帽,仔细看,后面的背景是“高压线”……
言外之意,碰到天可就不“安全”了!
大家看,车上的孩子直勾勾盯着这个“宋天”……这其实就是一种类比和绑定关系!
“宋天”只是个符号,人物也没有出现,在故事中的作用并不明显!
有没有想到“哪吒”这个人物,我命由我不由天,生性叛逆,一身的反骨逆鳞,而中国传统文化有些很多东西就是高压线,不可触碰,否则就是“大逆不道”,扰乱了伦理纲常……
官本位思想,尤其不能挑战父亲的威严,君君臣臣 父父子子……这就是中国人骨子的里伦理和天道!
男:我突然想起片头那个长镜头,漱口缸子是扣着的,本身有造反,逆天之意!
对,哪吒逆天而行,有违伦常,修车男子对他爹也一样没大没小,外人看来都是不懂规矩!
关键思考:哪吒到底指代谁?
看这张画了没?导演想说:
这爷俩其实都是哪吒,一起“闹海”!
他爹老小孩,动不动站着撒尿,和小哪吒有啥区别?
男:哦,还真是的!不过这里怎么理解呢?
本片其实是一个“伦理哏”!
看这句词:我们爷俩都饿着呢?到底谁是爹谁是儿子……能看出来吗?一起挨饿,说明形同一人!
有些玩笑是男人之间的,我举个例子你就明白了
郭德纲和于谦在台上,今天我是你爹明天你是我爹,互相占便宜,这就叫伦理哏,大家哈哈一乐……
父子之间可以这么闹,但母女就不可以!
没听说“我是你妈,你是我妈……”没这么玩的?
谁生你的不知道吗?母女关系,你是我生的,十月怀胎,能么可能轮到你当我妈?
男:哦,对,对,伦理哏,女人之间就不能开种玩笑!
在医院,儿子等着父亲手术……香烟有特写镜头,代表“香火”
看男主嘴上叼着这根烟,抽到最后还没有断……
隐喻:
父亲没死,这个“家”就不会断香火!
这是一个逻辑循环,老小孩,小小孩……今天你照顾我,等你老了我再来照顾你,把你当孩子!
也只有父子亲情,才禁得起这样的“玩笑”!
父子关系的这种纽带是看不见的“血脉”,剪断“脐带”就需要一把“无形的剪刀”……
爷俩间隔着
修车店儿子和饭馆老板,隔着一条马路,要吃饭过这边吃来……爹给儿子送饭,没这规矩!
这长条案子,也同样是这种思想
儿子(老子)坐这边,桌上两个圆口杯,代表“永恒”,∞“循环往复”的概念
此时一定要端上面条,假如上碗米饭,来盘鱼香肉丝……就完全没feel!
另外,男孩要穿藕荷色的衣服,总带着帽子……
帽子类比那个“宋天”,不得触碰的高压线,藕荷色,要类比“哪吒”
藕,都有个帽子,藕节嘛,一节一节的,不会露着藕眼儿……
男:哇塞,这么多学问啊!
……多新鲜啊!
咱就说那个综艺节目《导演请指导》,要有我这眼力再去品评人家的作品,另一方面,多拍些上档次的短片……镜头语言,主题思想,创意构思要啥没啥,有什么可聊的我就纳闷!
男:哈哈,确实如此!
我继续讲,对于女人,导演采取不褒不贬,或者明贬暗褒的方式!
男主的车被石头膈了一下……
这块石头还给来个特写,好像女蜗娘娘的七彩神石
漏油,指代女人蹲着撒尿……
站着撒尿 vs 蹲着撒尿,这里是“对比”也是自古以来吧?!
女人和男人,本质就是不同的!
男:奇怪,您怎么看出这些的?
这孩子走过来,尿裤子,其实就是导演用镜头暗示,漏油就代表撒尿……
言外之意:
女人在关键时刻最容易“掉链子”,指望不上,会坏事!
男:哇,您要这么说,广大妇女们可不爱听了!
但是,but,男人如何看待这些事?
怎么看也得跪下来看,趴着看……
男:……为啥?
因为男人也是女人生的呀!不服行吗?
男:哈哈,还真是这样!
这就是所谓艺术眼光,你以为艺术是什么?电影是什么?
……张口闭口蒙太奇,意识流到处装逼去?
我们重点分析一下哪吒“脱胎换骨”……
父亲由孩子变为老头,这并非男主的视角,而是艺术的视角,代表“天道轮回”
我们看导演如何调度镜头处理这段画面的
老头中刀后送入医院抢救,这是生死交关的时刻,可是鬼门关啊,哪吒当年也遭遇到这样的情境……
只有这时候,才是脱胎换骨之际!
背景音,男主呼喊“爸”,伴随一声炸雷,闪回切换到案发现场,镜头中的孩子由右转到左侧,这就等同于“镜像”
一定注意那个“黑影”,好好体会一下,可不是抱着的小孩脸部经过技术处理虚化成老人,那样拍可就全砸了!
男:您观察得可真细致!
此处是重点中的重点,我这儿可是教学,一定要好好听!
后面的打斗戏,满屋子的工具
剪子,刀子,斧头……几乎都有特写镜头,都可以用来杀人和自卫!
这里导演要表达一种思想
这就是男人的世界,男人一生下来就要挑选并使用各种“工具”
他们选择的职业也是,修车,警察……充满冒险与挑战!
剪刀,手铐,乾坤圈,混天绫
男人的游戏充满杀戮和血腥
看这游戏机的画面,这应该是打倒了关底,关关难过关关过!
上阵父子兵,爷俩一起上,出生入死!
这些类比看到没?哪吒与父亲李靖,最后也一个阵营,罪犯儿子与父亲同样也是!
三组父子关系之间的类比!
所以本片强调的这个“家”,单纯是父与子的联动,没有母亲的事情!
片尾,导演提示:
男人的“家务事”,不要听从女人摆布,夫纲不振,就要“重振夫纲”!
男:典型的男权主义思想!
呵呵,解读出来导演就意图明显了吧?女人不爱看也没关系,就当导演拍给杨笠看的!
人生路要学会选择,路自己走,不要被人推着走……
其实每一个男人骨子里都是“哪吒”,步入社会历经磨难,需多番调教,脱胎换骨才能修成正果!
另外,逆天也要有“是非观”,适可而止,有些天理伦常,脱胎换骨信心革面后,你还是好样的!
而有些属于大逆不道,杀人越货,最终要受到上天的惩罚!
所以这里有个高压线,不可触碰……要戴上安全帽!
年轻人要多听父亲的教诲,这份爱难以割舍!
男:毕竟父子情深,能为你挡刀的人还会害你吗?!
另外,片中引入的评书我补充两句,评书就跟相声一样,戏曲的物种,大家哈哈一乐,伦理哏嘛!
真懂艺术的人对很多事情都不会太较真,但必须合情合理,让我们看到真正有智慧含量的东西!
本片充满了艺术性,“偕趣”和想象力!
黑屏,还有鞋子的特写,锯齿状……这些都是剪刀的功劳,这些画面都是导演强调的!
男:本片内容量确实很大,需要好好消化一下,多看几遍!
嗯,我总说,凡是获奖电影都没那么简单,我从来不会过分解读任何一部电影!
有没有想过,在获奖之前,把它放在《导演请指导》节目组会什么反应?
男:哈,咱观众啥欣赏水平我还不知道?即便学院派也是一帮毒舌,真能看出啥来?
假如观众不知道这是获奖电影,肯定没人跟进,附庸风雅,七嘴八舌后最终分成两派,有人认为哗众取宠,导演在耍小聪明,而反对派觉得这小电影还不错,挺感人……
所以说啊,请来的那些嘉宾,包括几个“影评人”专家教授还有演员,假如找不到影片主题,解释不了众多疑惑和镜头语言,说再多都白搭,根本聊不到核心和关键点……
首先要搞清,电影赏析需要达到什么境界,哪个层次?
场内场外,从影迷到电影从业者,大家都feel不到思想和智慧的东东,您还能指导谁?
像这种综艺节目比那些“撕名牌”高多少?和艺术八竿子打不着,都属于“玩闹”的范畴!
男:嗯,我觉得只有超级专业的人士,例如您美学教父,假如能请您过去,这节目或许能提升些档次和艺术品味!
……呦西!
美学教父:森森大军 《国际获奖电影辞海》46 赞同 · 12 评论文章美学教父:如何理解《爆裂鼓手》中的坏老师?22 赞同 · 3 评论文章美学教父:经典反战题材短片《堕落的艺术》5 赞同 · 0 评论文章