被星空赐福的爱情神话（系列剧评）
这篇剧评可能有剧透
第一集
一个故事怎么开始？
一段爱情怎么开始？
这是一段认真而温柔的爱情，是从生活中渐渐生成的爱情，是基于感性的冲动和反复的考量而确定的爱情，饱有纯粹的意志、清澈的梦想、成熟的原则。
在国内的流行文化中，很久没有看到这么美好的爱情神话。
对他/她的爱，即对事业的热爱，对理想的热爱，以及，对国家之爱，对真理之爱。。
所爱的对象，与世间值得热爱的一切等同。
这样一个水晶般的故事，要怎么开始？
在小说《你是我的荣耀》之中，从匿名网友对女明星的“爆料”开始，引出乔晶晶的事业危机，以及在记忆深处的青涩往事。随后，她和于途在游戏里重逢。
在电视剧里，故事从于途开始。这是小说里没有的情节。
中国宇航研究院上海空间科学研究所会场。项目论证会会场。专家和领导对由关在和于途负责的SK-1方案提出意见。
于途心事重重。会后独自仰望星空。
镜头拉高，转到渺远的地外世界。
依次略过气象卫星、导航卫星、通信卫星。卫星传播的信号折回了地球，上海。
乔晶晶亮闪闪地站在舞台上，回眸一笑。
——命运奥妙的轨迹，通过星空中看不见的传送，发生了转折与汇聚。
这为俗世的爱情铺开了宏阔深远的背景。
一个人在黑暗中仰视头顶浩瀚的星空，另一个人正在宛如星光一样灿烂的剧场。
他们都分享着同一片璀璨的星空，被折射于星空中的轨迹赐福。
接下来的情节与小说的情节一致：荣获年度“最受欢迎的女演员”奖的乔晶晶，因两段网络爆料而面临丧失名誉的危机——尤其是关于打网络游戏的视频录像，让她被竞争对手抓住了把柄。
有志气、能吃苦的乔晶晶，立志专心学习网游，做一个“有资格”的《王者荣耀》代言人。
练习游戏的时刻，于途无意间点击了QQ上的联络人，邀请乔晶晶组团对战。
十年以后在网络游戏里相遇，乔晶晶的内心戏很多：记忆从未消退，重逢依旧恍然。
这是在虚拟世界里的重逢。她怀着一缕心事，有点喜悦，有点酸涩。他一无所知。
如果没有开头关于航天院场景的铺垫，这里的于途，只是一味地沉默、冷静、深沉——就像很多爱情剧的前半段男主角凹出来的神秘造像。
但这部剧事先暗示了我们，于途的沉默冷酷，一半来自性格，一半来自事业道路的受挫。心事重重的他，就不会显得那么刻意。
让两人相逢的网络游戏，于他，是事业停顿之期、人生迷茫之时的排遣；于她，却是又一桩事业，是追逐又一场胜利的媒介。
网络游戏的媒介偶然而奇迹般地重新连接起消失在茫茫人间的两人。
游戏中的扮演，让他们以另外的身份共同战斗。
虚拟的空间里，渐渐生长出新的情感轨迹。
游戏，即在限定的时空里、利用规则实现目标的场域。
游戏，是模拟人生，模拟梦想。
乔晶晶在游戏里触到了十年前她梦想的那个少年。
最后一个画面，镜头从于途的嘴鼻拉到整张脸，拉到半身、全身。乔晶晶不曾忘记的那个人，在十年以后端坐在椅子上，沉浸在网络游戏里。
在他凝望的手机屏幕里，也有一个辽阔、璀璨、莫测的世界。
第二集
浪漫的故事顺延游戏展开。
这是顾漫第二次把游戏作为男女双方寄托心境、发展动作的空间了。第一部相关的作品是同样大热的《微微一笑很倾城》。
爱情同样是具有规则、程式化的游戏呀。
第一个程式是悄悄的单恋。这是属于乔晶晶一方的程式。
网络游戏给悄悄的单恋提供了隐蔽的空间。
双方没有见面，声音却无间传播。
游戏团队开了语音。“那个人”低沉的声音，勾起的是回忆、情绪，一缕心事，渐生渐长还生。
乔晶晶的声音，却引不起于途的回忆。
声音的有效与失效，表明了两人在彼此心中的重与轻。
游戏里的化身角色，似乎是两人现实的延伸。于途智商高、学习好，游戏也打得帅。十年以后的乔晶晶再次为他的“游戏才华”折服。
如同在“学校”里发生过的事情一样。
“网络游戏”，仿佛再现了青春时空，复制了青春时空的一切事情。
乔晶晶携带着过去的丝丝缕缕，用新的方式，让过去在现实里重现。
这大概是，情不自禁。
程式之二——发展和于途周边朋友的关系。
给大家送游戏角色的“皮肤”，刷好感，巩固自己在游戏团队里的位置。
她藏在游戏里，俏皮地，也是小心翼翼地，向对方走去。
电视剧增加了一处书里没有的情节：“好慌”等三人要组队打排位，又不忍心让乔晶晶落单，“好慌”以包揽家务来换取于途单独带晶晶组团。于途同意了。——这才有了于途单独邀请晶晶另组团的情节。
比起小说，这样的交待让逻辑更通畅：于途在这一集里对乔晶晶仍然像对陌生人一样，毫不在意。
晶晶却不清楚幕后的原由。她被于途的举动触动了。可能，被小小地鼓舞了。因为这个人一直都是“冷酷”的，毫无回应的。从来都是她独自地喜欢。
在于途等人的带领下，晶晶的游戏打得越来越好，她越来越有信心。也越来越有理由通过游戏和于途接近。
程式之三——送礼物。
当然是虚拟的礼物——游戏角色的“皮肤”。先送了其他人，再送于途，顺理成章，不突兀。这是属于单恋者的小心思。
顾漫在此处贡献了“神来之笔”。于途通过qq婉拒“你不用送我皮肤”，这让晶晶怔了一下。因为她以前无数次期待于途能主动地给她的这个qq小号说话，却从未有过。没想到多年后他第一次主动的沟通，是对她再一次普通的“主动（赠送皮肤）”行为的婉拒。
在隐藏自己身份的社交工具上，盼来的是对方主动发起的，对沟通的拒绝。
一曲一折，一弯一绕。顾漫淡淡写来的细节，有深深幽幽、明明灭灭的情绪。
不过晶晶毕竟不同于十年前的自己。她更开朗、阳光、自信，她开始设计未来的发展。
程式之四——设计初步的行动。
为了事业，也为了接近喜欢的人，她用半真半假的理由，请于途指导她打游戏。事业型直男于老师的第一反应仍是拒绝，晶晶强势地说服加卖萌，终于换来于老师的“可以”二字。
到这里，晶晶的形象基本上确立了：事业成功，性格烂漫，对爱情执着而主动。
爱情对她是什么呢？就是于途吧。她爱一个爱智慧、才华品貌出众的人——就是人最好的样子。
爱情之于于途是什么呢？
在这一集里，于途的爱情尚未真正发生，他深深地为事业、为将来所困扰。他试图找新的工作，与好友（“好慌”）谈心。闪回的记忆交待了他休假的来由。
他正处于彷徨、烦闷、不知所措的十字路口。
关于爱情的故事，总要给实际毫无逻辑可言的“爱情”镀一层金，给它的发生找个理由。看过这么多爱情的故事，关乎欲望、美德、秩序、弗洛伊德式的童年补偿、前世因果……除了解构之外，爱情总是被表现为一种救赎——不管是对什么的救赎。
在于途这里，在此刻，从未真正进入他生命的救赎悄悄开始了。
这部剧令人感到纯粹、美好和富有生机的一点，就是，爱情作为救赎，不是针对人格缺陷、命运轮回这种戏剧的救赎，而是作为对偏移头顶星空般的璀璨理想的救赎。
让人想起就感到无限深远的星空，即是情节的要素，又是喻体，比喻所有美好高尚的情感、意志和行动。
爱情，让人重新仰望星空。爱情和星空融为一体。
我敢说，这是流行文化里关于爱情最恢宏的想象。
第三集
十年后的再见，是剧情的一个小高潮。
晶晶的心路历程是条明线。她的神情、行动是直接绽放出来的。于途对于晶晶的感情，却是从无到有的过程，表现方式是内敛和暗示性的。
之前在线上，可以明确于途仅仅把晶晶当作一个陌生人。
从线上到线下的会面非常关键。是什么样的印象，让习惯于拒绝的于途愿意接近晶晶呢？
电视剧里有颇具匠心的表现。
在十年里，于途想起晶晶的次数屈指可数。晶晶虽然因演艺职业的特殊性“随处可见”，却是与他从无交集的老同学。
走到楼下，当助理小朱喊“晶晶”时，于途顺着小朱的目光望过去——背对着他的晶晶，从LED广告牌前转过身来。镜头速度减慢，音乐响起，于途显然愣住了，他看着眉目生动的晶晶转过身来——像不像从那块LED广告牌上走下来？
小说议论于途觉得自己遇到了一个“奇遇”。可不就是奇遇吗？之前在路上，在地铁站里，于途路过登载晶晶大幅照片的广告牌，现在，真人竟然从画里来到了眼前。就像美轮美奂的画面活起来了，也像生活变成了画面。
这样具有冲击性的美感，对于心情落寞的于途来说，大概是具有抚慰、振奋作用的。
人生正处于暗淡之境，生活中却出现了童话？
于途不知不觉地笑起来，礼貌地跟老同学打了个招呼。
紧接着，编剧将故事做了去戏剧化的处理：让晶晶承认“修空气净化器”只是个借口。这就让故事在两个成人之间真实的交往（而不是设计出来的戏剧）中展开。
开始你的新人生吧，这是你所不曾走过的旅途，于老师！
第四集
于老师上任，开始教晶晶打游戏。
不得不说，“游戏”真的被顾漫运用得太巧妙了。
之前说过游戏的虚拟空间，藏起了什么，连接了什么。
而关于“游戏”竞技的教与学，适宜两人在特殊情境下相处、发展感情啊！
想想看，此时于途的状态处于低谷，晶晶却是事业上升期。不同境遇的两个人，而且还是“女强男弱”，最易让双方情志失衡。在这种状况下，他们怎么能走近彼此？
通过游戏教学。
于途再失意，智商和技能没掉线啊！晶晶再得意，缺乏一上手就灵的游戏才能啊！
比较于途和建国（玲姐的先生）的两种教学法，马上可以看出高下。建国的视野是局部的、经验式的，一开始就把晶晶局限在一个位置、几个角色之上。
而科研工作者于老师，教学法是建立在对游戏模式的全面了解之上。教学的步骤极其科学化：
1）调研
2）搜集“错题集”
3）让学生观看比赛
4）教导熟悉所有的英雄技能
5）有针对性的实战
6）确定学生的位置和英雄池
7）总结战术
8）布置战略
……
教学方法科学，循序渐进。与建国教学法相比，高下立见。
“游戏”屏蔽了外界的纷扰，让两人在这“乌托邦”里平静地相处。如同在学校里一样，于老师展示出他的优势，晶晶对此一贯服气，虽受打击但也坦然领受。
两人的“对比关系”就此趋于平衡。还凝聚了“共同战斗”的情感。
顾老师发明了游戏中的男女情感政治学。
第五集
“游戏乌托邦”里，闯进来两个“不速之客”。
于途的前女友，晶晶的前男友。
这两人没有造成实际干扰，没有引发庸俗戏剧里的误解。相反，他们成了映衬——映衬出主人公的“好”来。
前女友和前男友，无非芸芸众生中常见的一类人：有点儿成就，有点儿优秀，有点儿爱计算，有点儿爱虚荣。
很普通的你我他。所以，优秀的顾漫老师，和优秀的演员们，非常平和地表现了他们流露出来的“装”和“虚荣”。
然而，他们映衬出，我们的主人公是亮闪闪的、如同钻石一般的人物。
于途彷徨不定，不是受到诱惑，而是出于对家人的内疚。晶晶拥有名利，只是认为这是对自身勤奋的褒奖，并没有自觉高人一等。
对待对方，他们持有真正的尊重，没有偏见，不做任意的评价，尊重对方的选择，成全对方的信念。
顺理成章地，前女友和前男友来了又走以后，两人进行了第一次“谈心”——初步了解了对方这些年的往事。晶晶表露出对于途“星辰大海”理想的记忆，让她开始走进于途的心里。
另外，还有一个小细节——
于途匆匆见了前女友一面，感到无味，又折回晶晶家里。他们发生了第一次若有若无的身体接触。
于途伸出手，帮晶晶关掉手机屏幕上的喇叭。他的手指背面，轻轻触到了晶晶垂下来的发丝，发丝又擦过晶晶的脸庞。
镜头语言用正向、反向和慢速来加以表现了这个细节。
这意味着什么？
男女之间的感情悸动，最先不是从语言、而是从若有若无的触碰开始。
细微的触碰之后，表面是平静的，内心已掀起万丈波澜。
第六集
行胜于言：于老师的早餐
这一集的小情节：早餐、早餐、早餐。
一开头，晶晶醒来便看到于老师的微信：“早餐想吃什么？”
起床后，她和助理小朱通电话。小朱说：“于老师和之前有一点不一样了，都主动问你要不要带早餐了嘢~”晶晶甜丝丝地抱怨道，前两天带的早餐热量有点儿高，昨天被我批评了，不知道今天会不会改进。
过了一会儿，于老师照例拎着牛皮纸袋来了。晶晶一样一样地拿出食物，屏幕上同步显示出手绘图示：牛奶、玉米、鸡蛋、三明治分别含有的卡路里。于老师说：“今天早餐的热量应该没有超过你的标准。”
——一早上，从侧面到正面，凸显了于老师的“早餐之变”：第一，从被动带早餐到主动带早餐；第二，从不了解晶晶习惯到熟知她的早餐标准。
于老师有心了！或许目前还是基于正常礼节范围内的客气，但对对方生活的越来越多的介入、熟稔，不就是情感联结日渐紧密的表现吗？
玄之又玄的命定之爱不是没有，但它是另外一个故事。
在这个故事里，于途式的爱情，是从点点滴滴的生活中产生、发展的。它刻画在早餐的节奏里，不紧，也不慢；不早，也没有太迟。
仿佛为了印证这一点，这一集的中间插入了一段小说没有的情节。
晶晶去杭州参加“双十一”活动，游戏教学暂停。于老师本不必给她带早餐。
但于途早起晨跑之后，仍买了两份早餐。
一模一样的牛皮纸袋，一袋给自己，一袋给借住的大学同学翟亮。
翟亮看了一眼纸袋，嘀咕道“怎么这么奇怪”。——这暗示了，于途从来没有给他带过早餐。
看来，每天买两份早餐，已经成了于途的习惯。这习惯不是从他和好友同住养成的，而是从每天到晶晶家“教学”之后才养成的。
后面还有一集，也用“早餐”不动声色地强调了于途的“新习惯”。
那是于途到医院为关在守夜之后，早上，关在的爱人买了医院附近的肉包子，称赞“好吃”。镜头一转，表现于途买早餐；再一转，于途把早餐递给晶晶，晶晶拿出来一看，奇道“肉包子”？
——你看到了什么？不擅厨艺、常吃方便面的于老师，默默地把朋友称赞的早餐，带给了晶晶同学。
总结：于老师的爱，源于生活；于老师的爱，行胜于言。
顾漫和王之老师的表达：像针尖一样准确。
第7集
论“在不对的时间里发展对的爱情”
有观众说，于途和晶晶是在“在对的时间里遇到了对的人”。这里说“对的时间”其实是不太对的。
前面说过，这时候，于老师心情郁闷，正处于严重自我怀疑的阶段，他其实没有什么罗曼蒂克心态。
他是一个具有极强反思能力的人。有反思能力，意味着思虑较多，顾虑不少，自我限定性强。即便在人生低谷，也不轻易打破自己的界线。
这个时机，接近他其实是很难的。讲好这个接近于老师的故事，也不容易。
没有一点柔软的、慰藉性的举动，不可能突破；太柔软了，也显得滥情。
顾漫老师和王之老师，不慌不忙，一点一点地往前推进。
他们和迪丽热巴一起，塑造了一个善解人意的乔晶晶。
她让我想起一两个朋友，她们无比享受生活，看似无法承受生活之重（类似于于途最初的判断——“你不是可以和我一起努力的人”），实则有自己的投入，也有自己的界限。
这样的晶晶再次遇到失意的于老师，会怎么样呢？
首先，她能让于老师放松。她爱生活，爱享受，喝红酒要点蜡烛，看人主要看脸，玩起自拍来乐此不疲，玩游戏在乎角色的美丑……一个随时都可以用“无聊”的事情让自己高兴的人，一个不爱用唠唠叨叨的“道理”去试图说服别人的人，在某些时候，能让反思性过强的于老师松弛下来，调整一下过于紧绷的节奏。
其次，晶晶在大是大非上毫不含糊。什么是大是大非？就是关于一个人何以是一个人的判断。你想要投入航天事业吗？那么你去投入就是正确的，其他的事情不值一提。你现在想要转行吗？如果是基于一些重要的原因，那么改变初衷也未尝不可，这并不表示你是失败的。她依赖朴素的直觉，信任着一个可以信任的人做出的一切决定。
——不是财富和地位，甚至也不是理想和成就决定了那个人，而是那个人自己决定着自身。
所以，当于途从学校-研究所里走出来，进入不同的“社会”，有的人嘲讽，有的人鼓励，有的人批评，有的人招揽……晶晶说了啥？
晶晶直击本质：“你已经是看过最多星星的一只兔子了。”
不是帮你分析利弊，不是帮你设计未来，不是劝你看清形势，而是理解你之所为和你这个人之间的关系。
成败在所不计。
这句话让于途豁然开朗。他之前陷于局中，这才想通了、解开了最复杂的一个结。
这是属于乔晶晶的天赋：拥有惊人的清澈感，能过滤一切无关紧要的，或者说，能把一切都视为无关紧要的，只抓住最关键的要素——人。
既如此，便不存在“对的时间”或“不对的时间”。关键的是，对的——人。
第八集 进入对方的社交圈
于老师慢慢慢慢地喜欢上晶晶，故事里有明显的程序，那就是，在游戏教学的过程中，有规律地穿插社交活动和谈心活动：
1.见前女友、前男友——于晶谈心——于途发现晶晶很了解自己
2.于途大学同学聚餐——于晶喝红酒——于晶相处模式更自在
3.于途和师兄聚餐——于晶异地打5V5——于晶在游戏里默认自己是“男女朋友”
4.于途单位同事聚餐——于晶看电影、谈心——于途内心变得轻松
顾漫老师安排于途和各类同龄人群都轮流见了一遍，差不多每见一轮，于途内心就多一重无言的心事，然后回头在善解人意的晶晶这里得到了莫名的抚慰。顺便，心中的“喜欢”就多几分。
尤其是最后一轮，暗戳戳地体现了于途对晶晶的深深依恋。
那是“双十一”晚上，于途和单位同事聚餐，他意识到离职了以后就没法再获悉祖国核心的航天技术进展，生出浓重的眷恋惶惑之情。
B站上有个视频分析，说明了于途聚餐后本来是打算回家的，但一路迷迷糊糊，居然坐过了站，错过了转车。他在地铁站发了一会儿呆，想想又回头去找晶晶。晶晶有点儿意外，问他“你刚才就在附近吗？”他只是简单地说“差不多”——实际上他已经离开陆家嘴挺远了，又重新坐车回到了晶晶楼下。
这再一次说明了，于老师是沉默是金、行胜于言的好男子。观众们不要和晶晶一样，被他的话忽悠了。
前女友/同学/同门/同事见完之后，第八集和第九集，恋爱程序升级了：于晶二人开始进入对方的社交圈。
在第八集里，于途跟着晶晶来到了经纪人玲姐家，见到了玲姐的家人和晶晶工作室的整个团队。
杨洋把于途的礼貌、拘谨（毕竟是第一次见面）表现得恰到好处。到后来，于途和玲姐的丈夫、晶晶的游戏启蒙老师建国单打了三场游戏，才慢慢放开。
晶晶在熟悉的同事、朋友中完全是放飞自我、笑闹无忌。于途含笑对晶晶说：“别这么皮。”——上一集于老师打完游戏给晶晶发了个微信“你怎么这么皮”，随即撤销。
“皮”——这是来自“自己人”的玩笑、戏谑式的评价。晶晶笑着比了个OK的手势。玲姐调侃了一句，大家随之起哄。
爱需要社会性的建构。这是说，爱不只是爱人之间的事情，它是以双方为圆心的社会网络的建设。爱需附着在这个网络之上，才有支撑之力。后来，于途想要追回晶晶时，就是借助了晶晶社交网络上的一环——助理小朱，才拿到了晶晶的行程表。
紧接着，在第9集里，晶晶也走进了于途的社交圈——见到了于途的导师和师母。他们坐在一起吃饭。（编故事的人确实把故事编得层次分明、环环相扣。）
这场会面不甚愉快，因为严厉的教授把自己最得意的学生批评了一顿。
两人的社交圈，人群构成、风格氛围截然不同。
“这么皮”的晶晶又忍不住“皮”起来，她帮于途说了话，反驳了老教授的观点，换来了于途的喝止与批评。
这是两人第一次发生重大的冲突。
于途实际上内心分裂为两个自我，一个是坚持航天事业的自我，另一个是想要从事高薪行业的自我。
晶晶出于对于途“这个人”的无条件支持，无论最终于途哪个“自我”获胜，她都欣然接受。
尽管如此，有个根本的问题——晶晶没有办法帮助于途做最后的决定，于途做决定的痛苦，只能自己承受。他内心的一个“自我”对另一个“自我”进行着无情的批判。导师只不过是他的一个“自我”的外显。
当晶晶反驳导师时，其实也就是反驳着于途内心的一部分。
这是价值观的问题，也是生活方式的问题。你选择走什么样的道路来实现自己？你最终选择与什么样的人为友？——于途有其根深蒂固的坚持。这坚持埋得很深很深，构成了一个人的底色。
如果晶晶不能理解他的这个痛苦，那么两人的矛盾也就是无法调解的。哪怕晶晶再“尊重”，再“善解人意”，她和他也没有办法做到“心心相印”。
要解决这个冲突，双方必须拥有一致的价值观。所以，当晶晶喊出“我比任何人都希望你继续做一个航天设计师”的之后，于途的小宇宙爆炸了~~这个留待下一集再说。
不过，晶晶赢得了两位老教授的欣赏。他们作为于途的社交网络，在于途面前给予晶晶有力的支持。
这还说明了，进入对方的社交圈，是暧昧/亲近关系的一次展演。
相互的好感、亲近言行需要在众人面前展示出来，以接受社交网络的审视，获得祝福，或者反对。
第九集 爱是自我确证
我们说《你是我的荣耀》这部电视剧“不抓马”“不狗血”，就是说它没有用意外伤害、过于戏剧化的情节来构成故事。
也就是说，于、晶二人要克服的恋爱障碍，不来自外界、外物、外人，完完全全来自他们自己。恋爱，是他们的内心之战。
这一集的重心在于途身上。晶晶喊出了那句“我比任何人都希望你继续做一个航天设计师”之后，于老师惊呆了，他的感知和心理用经受“五雷轰顶”般的震动也不为过。因为他眼睛一眨不眨，看看天，看看地，一路恍恍惚惚地回家，可见元神出窍，久久不归。
小说文字是这么描述的——
“一阵陌生的涌动忽然就席卷全身，在他向来冷静自持的大脑里横冲直撞。他大概知道这是什么，只是从未体验，也不曾计划。他没想到会在这一刻突如其来地降临，他毫无准备，措手不及。”
于老师跟前女友在一起，大概是“有计划的”“到什么年龄做什么事”，没有真正地爱过。所以这回他突然意识到晶晶对他有着长达十几年如深渊般的爱恋，各种滋味涌上心头，内心原有的“喜欢”瞬间升级了，升级成为“爱”。
这种时刻，是人生中少之又少的“顿悟”时刻。不依赖理智、推理、思考，突然之间，就凭借一股激情领悟了以往被遮掩的部分，感到“我”和“他/她”之间的关系变得澄明纯粹，继而万事万物换了模样，世界仿佛遵循另一种规律来运转。
于老师冥思苦想，意识到自己真的是“爱上了”。可惜才理出头绪，就被召到西安，夜以继日地修理了十天卫星。不过，在西安，他对好朋友说：“我遇到了一个姑娘，她有点儿皮……也很听话。”（我对“听话”一词意见比较大，顾漫老师能不能换个词来形容性格好的姑娘）
于老师在好友面前介绍“姑娘”，就是承认了自己对这姑娘的感情。他确认了自己。
我一直觉得“爱情”是很奇异的事物。它从无到有的过程中伴随着很多奇妙的心理。有的心理极端化以后甚至可以毁天毁地毁人。
爱与特定的被爱者相关——既然是“特定”，那么实际上和选定这个被爱对象的爱人者最相关。
一个人“爱上”另一个和自己不一样的“个体”，意味着什么？意味着他/她打破自我的边界，去接纳另一个人，也就是拓展自己，把完全不同的“他人”纳入自己的界线。——这过程和“修炼”差不多。因为你怎么能“突破”自我，而把另一个他人纳入自己亲密的领域内呢？一旦突破了，那不就是惊天动地般的改变吗？
于老师走到第九集，终于进行了一次惊心动魄的自我确证。
【待续】
