这部剧让人边看边哭

热血剧的逻辑，在于将不可能变成可能。

比如一个有缺陷的运动员，通过自己的努力最终夺得冠军，这让我们热血沸腾。

好像作为平凡常人的一员，也能完成不可能完成的任务那样。

《龙樱2》也是如此，一群按常理来说根本没有上东大可能的“巴嘎”，最终考入了东大。

他们怎么考入的？在这个过程中，显示出人的学习潜力，以及当前教育的各种弊病。

它之所以感动我们，原因在于我们每个人或多或少都是应试教育的受害者，深谙教育的糟糕现状。

真正的教育不是填鸭式的灌输，而是由教师激发学生兴趣，让学生自己去学习。

正如雅克朗西埃在《无知的教师》这本书力论证的，真正的教师乃是“无知”的。

剧里樱木扮演的正是“无知的教师”角色，“无知”建立在对人性和学习的洞悉上。

樱木能一眼看出各种迷乱眼睛的纷繁现象背后的本质，对学生采用因材施教的措施。

就本质来看，每个人都有上东大的潜能，关键在于这种潜能在何种程度上被激发。

教师的作用体现在此：不是说教师有多少学识就行了，而是他能在学生身上激发多少学习的热情。

所有学习归根结底都是自学，教师仅起到引领的作用，最终靠的还是学生自己。

《龙樱2》假性实现每个人都能上东大的美好夙愿，只要他发挥自己的专长。

当然，这是一个虚构的故事；但在虚构的框架下，它道出了现实的真相，以及学习的本质。

这是它的价值，也是为何让我们边看边哭的原因。