我今年看过的最棒的片子，力荐

首先自编自导自演这件事，是很多演艺界人士的最高追求了，在区区17岁就有如此的勇气，胆识和执行力，实属不易，冲这一点就忍不住想打高分。

这部片子从头至尾叙事手法都十分学院派，从诚恳的自我介绍开场，故事层层递进渐入佳境，加上主演戏谑与不羁的演绎风格，真实地展现出年轻主角对统计学这门古老的学科因爱生恨，为爱写歌的饱满深情。

反复出现的“Statistics”一词引人深思，既有上世纪波普运动时期Andy Warhol等艺术家复制粘贴的娱乐精神，又有纽约现代先锋艺术的微言大义深入浅出，演唱风格还颇具Kid Cudi前辈的神韵。

高潮部分穿插的对于Ms. Lawton的呼唤，绵长温润却又不绝于耳，侧面讽刺了当代青少年为了分数不惜把马屁拍足，甚至卑躬屈膝为老师作曲的社会现状。幕后的老师给予了“D”的评分。这个刚刚及格的分数，给本作锦上添花般地赋予了另一层悲剧的现实意义，辛辣地戳穿了当代教师的最后一层遮羞布：老师们根本就不懂得欣赏艺术，却在艺术高中指导着未来的演艺从业者们，直指教育行业的悲哀，令人不禁唏嘘。

后期制作一改现今流行的或华丽或宏大的处理方式，采用黑色背景平铺直叙，给人一扫浮世铅华的清新观感。朴实的黑色背景衬托出主角活泼灵动的少年形象，同时暗喻了统计学科的严谨周密和学者思维的跳脱灵感，二者巧妙的对立与结合，环环相扣，深入切中“Statistics”这一主题。关键几帧不是落俗套地切合歌词插入数学公式以及老师肖像，而是给观众留以遐想的空间，让人在期待中失望，在失望中体味出新的真谛，原来不完美也是一种美的境界。

最后说一下服化设计。服装设计的精良令人叹为观止，17岁的主角身量未全，灰色纯棉质地的T恤扬长避短，把观者的注意力从竹竿一般的瘦弱躯体上引开，反戴的红色鸭舌帽在闷骚的同时拥抱反叛精神。整体形象纯真而羞涩，而又流露出隐藏不住的逗逼气质。在颜色的象征意义上，全身巧妙地运用红色和蓝色这两个主色调，暗含了主演自身对于美国和法国文化的双重传承，而用灰色中和之后，观感大气而不浮夸，实属服装搭配中的上品。

综上所述，这实在是一部不可多得的佳作。只要三分钟，你买不了吃亏和上当，在我十多年的观影生涯中，还没有哪一部作品让我这么动容和深思。现在就点开视频，享受Lil’ Timmy Tim带来的视听盛宴吧。