The “Tribe”

Sergey转学到了一所新的聋哑学校，为了尽快融入集体，他加入了学校里的一个未成年犯罪群体。

这部电影并没有任何一句台词，我们只能观察到他们用手语交流，不过这些交流导向的结果大部分都是暴力。演员们的肢体动作幅度会特别大，普通人在说话交流时，音调音色会为我们的交流提供一种表达我们情绪的语境，但是聋哑人中只能靠肢体交流，所以片中的主人公们需要加大肢体语言的幅度来对声音语境的缺乏进行补偿。

在观影前，我本以为这会是一个少数派群体在主流社会的语境中产生的文化冲突或者渐渐涵化的故事，而事实却大大相反，这个微观社会似乎和外部社会有一条泾渭分明界限，而二者交流只有似乎只有“贸易往来”（抢劫，卖淫，在火车兜售纪念品）。并且这个边缘化社会似乎脱离了的主流社会的监管。

聋哑学校的校长本应该充当庇护者，交流者的角色，但是实际在这部电影中只出现了一个镜头，并且甚至没有为主角提供任何帮助。

由于缺乏规范，我们可以从这一社会切片中观察到一个力量至上的崇拜父权的原始社会，这里有充斥的暴力与剥削，采用聋哑人这一语境似乎并非要真的去探讨少数派群的社会性，而是用这一群体富有张力和戏剧性的表达向揭示我们的社会并未“从野蛮走向文明”，在名为“文明”的巨大阴影背后，还有大量的野蛮部落。

甚至在这个社区中，实际存在一个完整的对女性进行“性剥削”的体系。工艺课老师在晚上会开车载着这群未成年人去给长途汽车司机聚集地，男学生负责拉皮条，两个女孩子给长途司机提供性服务。在影片的后半部分，我们可以看到有一个常年来往于国内外的角色，可以介绍女孩子们去意大利，在他们去签证的过程中，我们可以看出男学生对这一套业务非常熟练，非常有经验，他可以指出女生们填表时存在哪些错误。至此，一个跨国卖淫产业链条逐渐清晰地展现在我们眼前。

私下去堕胎，女生如此熟悉这一系列流程让人心碎

聋哑部落在我看来更像是一部社会调查报告，乌克兰的聋哑人群体长期得不到主流社会的关注从而被边缘化而酿造出的一出惨剧。边缘化群体话语权的缺失绝对不是只存在于乌克兰的个例，我们国家的媒体环境与似乎也缺少这样的报道，在我的印象中只有“推拿”这部作品，它多少推广了一般民众对盲人群体的认知，但是在更多光照不到的地方，边缘化群体会不会也存在大量剥削性产业链呢？

让我们把视角再放回这部影片，Sergey回到学校，他报复这个“部落”的所有人。镜头给了他站在学校前的一个镜头，他在这个“聋哑部落”生活了很长一段时间，却从未真正地融入到这个群体，作为边缘化群体中的边缘人，他的命运又该何去何从呢...

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