接受自己的缺陷，也是一种礼物。

《礼物》是2014年的一部动画短片，故事的开头是一个看似典型的十几岁的男孩在玩游戏，黑暗的视线背景，专心地盯着屏幕。本应阳光正好，微风浮躁，适合室外玩耍的一天，男孩却沉溺于虚拟世界...妈妈来了，妈妈说：“It's a lovely day. You should spend more time outside.”(今天天气很好，你应该多出去玩儿。)

此时，大家或许会去评判小男孩怎样的做法是对的，怎样是错的。其实不然，我们认为小男孩应该出去玩儿，出去走走。但大家有考虑小孩自己的想法吗？

可能此时的小男孩想在虚拟世界中寻找心理上的平衡。或许教育孩子更应该做的是，尽量寻找孩子做这样的事情的原因。

因此，男孩的妈妈给小男孩带来了一份礼物。它是一只狗。它充满了天真，希望，像窗户外的光一样！男孩惊喜，兴奋。然而，当男孩发现它只有三条腿时，条件反射的产生出了一种排斥感。

他嫌弃小狗，但是小狗貌似不嫌弃自己，它乐观的玩耍，它仿佛一道光束一般牵引着小男孩的视线。它跌倒...爬起...跌倒...爬起...小狗似乎并不觉得自己三条腿是一件不方便是事情，它正视自己，接受自己，爱自己。或许这样的跌跌撞撞的样子感动了小男孩，或许小男孩想尝试新的心态。他说：“Mom, We'll be outside.”

我们发现，原来，小男孩也是残疾。

由此，我们回到故事的开头，小男孩玩游戏，可能并不代表堕落，他孤独，自卑且自尊心极强。他可能需要的只是心灵的慰籍，他选择的方式是玩游戏。但是，游戏或许能使他逃避现实，但对于他的成长而言，男孩的妈妈没有说教，没有怜悯，她理性地送给了小男孩一份礼物。

这份礼物叫陪伴！这份礼物也叫接受自己的缺陷，拥抱不完美的自己！

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