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79年，我13岁，我读初中二年级。也就是毕业季。那时候小学五年，最后一个初中两年制。学校订阅的有连环画报，就是那个时候看到的枫的连环画。这些画报学生一般看不到，我成绩好，一般来说都是第一二，自然和老师关系近老师有些许偏爱。当时也没有往反思方面想，但是，记忆深刻，以至于40多年后的今天，依然记得。可惜，电影没有看到，一定要找来看看，也尽可能找到连环画，为记忆做一份保留。
同楼上
《三体》的描述有误，片中台词是“是英雄么?”“是烈士么?”“是历史”，并无“敌人”一问
问“敌人”才真实，问“英雄”是为了过审？
同
同楼上！
集合
他们是什么？他们什么都不是。
原来如此，但感觉有“敌人”一问其实挺对的……
求个观看地址
油管
乐视有
烈士和英雄同义，改为敌人更好
> 去枫的论坛
我不理解(沧海)
找此片的神秘代码，大家能看懂不？(my way)
罗密欧与朱丽叶(，，)
他们是什么……(水星易)
罪恶的时代，不承认真神！(冷月那个无声)
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79年，我13岁，我读初中二年级。也就是毕业季。那时候小学五年，最后一个初中两年制。学校订阅的有连环画报，就是那个时候看到的枫的连环画。这些画报学生一般看不到，我成绩好，一般来说都是第一二，自然和老师关系近老师有些许偏爱。当时也没有往反思方面想，但是，记忆深刻，以至于40多年后的今天，依然记得。可惜，电影没有看到，一定要找来看看，也尽可能找到连环画，为记忆做一份保留。
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问“敌人”才真实，问“英雄”是为了过审？
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同
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79年，我13岁，我读初中二年级。也就是毕业季。那时候小学五年，最后一个初中两年制。学校订阅的有连环画报，就是那个时候看到的枫的连环画。这些画报学生一般看不到，我成绩好，一般来说都是第一二，自然和老师关系近老师有些许偏爱。当时也没有往反思方面想，但是，记忆深刻，以至于40多年后的今天，依然记得。可惜，电影没有看到，一定要找来看看，也尽可能找到连环画，为记忆做一份保留。
他们是什么？他们什么都不是。
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原来如此，但感觉有“敌人”一问其实挺对的……
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