观后感

在同情这群孩子们的同时，我也十分痛恨那些没有作为的官员。纪录片中说到，村里唯一的这所小学，村长向上头保修多次，无果。即使是争取到了装修机会，施工队也是草草了事，刚翻修好的篮球场早已是破旧不堪。这些钱到了哪里呢？好不容易有校车接送，也因路面不平整不能开，孩子们还是要走几里路的泥泞去上学，对于小学来说，五点多钟便要起床赶路，多么残忍、多么不公。

再者，留守儿童最大的问题便是身边没有父母陪同。放学后贪玩不写作业，上课松散注意力不集中。缺乏家庭教育的这些孩子，好像不知道自己是为什么读书。我在想，能不能争取让家里留一位家长，也让家长接受一些基础教育（在孩子们上学的同时，家长也需要了解这个社会，以此为自己的孩子做谋划）可以召集志愿者，在村里举办一周一次的“家长基础教育普及工作”，这样应该就大大降低了家庭教育的缺失。

最后，在这连温饱都没有解决的贫困山区，孩子们未来的愿望都是“打工，挣钱”，读书，似乎不是一条出路，读书似乎不能带给他们希望。但是父母出远门打工的目的是为什么呢，是为了让孩子好好读书啊！这样就产生了矛盾。父母因为要赚钱离家，这样照顾不到孩子，让孩子变成了留守儿童，孩子们对读书不抱有希望，将来读不出身就只能继续打工，如此循环。所以最先应该解决的就是温饱问题。