活力、快乐与天赋才华——《冰雪奇缘》中的隐喻

《冰雪奇缘》以艾尔莎女王的魔法为主线展开故事，呈现了女性内在成长的勇气和力量。影片故事情节一般，但艾尔莎的成长刻画的有趣深刻，值得探讨。

艾尔莎拥有制造冰雪的魔法天赋，童年时跟安娜玩游戏时，误伤到了安娜的眼睛，从此被要求带上手套禁止使用魔法，也被迫和安娜分离，从此宫门紧闭，封锁自我。

手套隔离了魔法，也象征着艾尔莎失去了与人的接触。本来天赋连接着乐趣和爱，现在代表着破坏、黑暗和恐惧。一夜之间，艾尔莎失去了天赋才华，也失去了活力与快乐，剩下的唯有孤独、压抑和无尽的空虚。

国王夫妇对待艾尔莎的天赋才华，正如很多父母一样，他们无法面对孩子天赋带来的活力、乐趣，他们hold不住孩子越来越强的力量，简单粗暴地否定它禁止它。父母的否定与禁止成为艾尔莎自己人格的一部分，她也否定了自己的活力、乐趣和力量，也否定了与之相关的人的连接。

女王加冕仪式上，艾尔莎不会也不愿意跳舞，独自站在一旁，战战兢兢，唯恐被人识破隐藏了多年的秘密。妹妹请求她答应与初见面的克里斯多夫结婚，艾尔莎也像父母一样简单粗暴。

我们人格的核心部分来自与父母互动的体验，如果被看见被认可被赞赏，它便能成为自己自在的部分，如果被忽视被否定被批判，它便藏在黑暗的角落，沉睡或挣扎。科胡特认为人在自己力量弱小时会优先护自己存活，待有能力面对时，隐藏的部分才会挣扎着寻求机会修复。

不小心暴露了魔法的艾尔莎感到难堪与恐惧，她怕人们不接受她，害怕她会伤害别人，她逃走了，逃到了无人居住的山中。在那里她自由自在，没有评判没有限制，她又找回了活力与快乐，用魔法构筑一座美丽的宫殿。

艾尔莎隐藏在暗角的部分浮出了水面，是危机也是修复的契机。安娜是修复的重要部分，她从小就喜欢姐姐的魔法，喜欢跟她一起玩耍，是姐姐与魔法相关的人际触点。过了十几年，这个好的触点，又一次击中了艾尔莎，这次，她修整了对魔法的负面态度，学会了管理魔法，也重新打开大门进入人际环境。

艾尔莎又一次焕发了活力、快乐，至此她的天赋才华落座在其人格的中心，她开始完整而真实的活着。