人生是把钝刀,我们需要一些并不壮阔的美好

《放牛班的春天》,一个才华横溢的落魄音乐家用音乐教化了一群被几乎算是被抛弃的问题儿童,改变他们的命运,这个故事真的有点老套,从一开始就知道结局不会有太大意外的的那种老套。但是话又说回来,我们活着,活在一个很老套的世界上,这本来就已经一件够老套的事情了。
让人失望的是,音乐老师不是楚楚可怜的纯情小天使,相反,是个长得一点也不帅,又矮又胖,还秃顶的小老头,连可爱也算不上。大街上到处见得到的那种人,微如尘末,普通,畏怯,走过来会对你温暖一笑。
最近我总是对很多事情没有耐心,电影也是,边看边不停倒退,快进,翻出背景查找资料,浏览不相干的网页。
很久不看电视剧的我大概正在把电影当电视剧看,电视剧每天演的不就是冗繁的生活么,煽情也好寡淡也好,都是伴随性的消遣,不必用心,用心了你才傻呢!
看这部一开始就没有悬念的电影却意外看下去了,简简单单的小故事,在灰蒙蒙的下午天平淡开头。法国南部的乡村景色,暖色调干燥天空,树林,甚至空气,柔和哀婉的小清新。
大片泛滥的时代,好的电影似乎总是壮阔的,惊艳的帅哥美女、吊诡的曲折情节、辉煌的场景布置、绚烂的场景布置,我一直把这归咎于现代人的生活在密织如网的压抑里需要一些虚幻的沉沦和迷乱。我们躲在其貌不扬的生活里等待,等待最辉煌的壮烈,并因为不断的反差和失望心生挫败。
但《放牛班的春天》里面唱诗班的孩子们告诉你,老套的生活里有些奇迹其实并不壮阔。克莱门特(音乐老师)在日记里写的是“我为什么要来这个地发,这个地方让我害怕,院长叫我害怕,连孩子们都叫我害怕。”他不是圣人,连伟人都算不上。他有的不过是一个艺术家执拗得有点傻的小善良,铺在他平凡失意的人生里那些数不清的磕磕绊绊中杂沓向前,他会在被孩子们围攻时气恼暴躁,会在院长的卑鄙无耻里无可奈何,会在以为得不到孩子们回报时小有怨怒,会对自己学生美丽的单身母亲心生爱慕。
片子就是在这种稍显琐碎的节奏中一直徐徐的平缓推进,微微起伏的绵延,始终干净安宁,美好如片中那张标志性的合照,定在欧美风情让人感觉温暖的堡垒式建筑前,阳光和煦。当然音乐也是全片的亮点,我以门外人的耳朵听,只能说有如天籁。
其实对于池塘之底的孩子们来说,他们需要的不过是这样触手可及的善,点燃人性光芒,便能穿过长长黑暗,到达天堂。借用看到过的一个经典比喻,人生是一把钝挫的刀,迟缓地磨砍在日复一日的冗繁生活里,我们需要的是一些并不壮阔的奇迹。
让人失望的是,音乐老师不是楚楚可怜的纯情小天使,相反,是个长得一点也不帅,又矮又胖,还秃顶的小老头,连可爱也算不上。大街上到处见得到的那种人,微如尘末,普通,畏怯,走过来会对你温暖一笑。
最近我总是对很多事情没有耐心,电影也是,边看边不停倒退,快进,翻出背景查找资料,浏览不相干的网页。
很久不看电视剧的我大概正在把电影当电视剧看,电视剧每天演的不就是冗繁的生活么,煽情也好寡淡也好,都是伴随性的消遣,不必用心,用心了你才傻呢!
看这部一开始就没有悬念的电影却意外看下去了,简简单单的小故事,在灰蒙蒙的下午天平淡开头。法国南部的乡村景色,暖色调干燥天空,树林,甚至空气,柔和哀婉的小清新。
大片泛滥的时代,好的电影似乎总是壮阔的,惊艳的帅哥美女、吊诡的曲折情节、辉煌的场景布置、绚烂的场景布置,我一直把这归咎于现代人的生活在密织如网的压抑里需要一些虚幻的沉沦和迷乱。我们躲在其貌不扬的生活里等待,等待最辉煌的壮烈,并因为不断的反差和失望心生挫败。
但《放牛班的春天》里面唱诗班的孩子们告诉你,老套的生活里有些奇迹其实并不壮阔。克莱门特(音乐老师)在日记里写的是“我为什么要来这个地发,这个地方让我害怕,院长叫我害怕,连孩子们都叫我害怕。”他不是圣人,连伟人都算不上。他有的不过是一个艺术家执拗得有点傻的小善良,铺在他平凡失意的人生里那些数不清的磕磕绊绊中杂沓向前,他会在被孩子们围攻时气恼暴躁,会在院长的卑鄙无耻里无可奈何,会在以为得不到孩子们回报时小有怨怒,会对自己学生美丽的单身母亲心生爱慕。
片子就是在这种稍显琐碎的节奏中一直徐徐的平缓推进,微微起伏的绵延,始终干净安宁,美好如片中那张标志性的合照,定在欧美风情让人感觉温暖的堡垒式建筑前,阳光和煦。当然音乐也是全片的亮点,我以门外人的耳朵听,只能说有如天籁。
其实对于池塘之底的孩子们来说,他们需要的不过是这样触手可及的善,点燃人性光芒,便能穿过长长黑暗,到达天堂。借用看到过的一个经典比喻,人生是一把钝挫的刀,迟缓地磨砍在日复一日的冗繁生活里,我们需要的是一些并不壮阔的奇迹。
这篇影评有剧透