我们高中生活的真实模样——评论《少年有点酷》

2017年高二的时候有幸在北京师大附中作为在校生观看了部分章节视频，并与主创团队见面。个人感觉总体不错，给四星是因为他们可贵的大胆的突破和别样的充满活力的视角，似乎将洋溢着光明的纯真的青春以及反抗权威片面压迫的努力全面的展示了出来。新生事物需要被保护、被鼓励，所以给一个比较合适的四星，7·5分。

然而，本剧的问题也和优点一样突出——它自带滤镜，因而拍出的作品有过度美化的不足。高中的课业绝不是轻松的，想像主人公们一样组织合唱团和社团活动的高中生，势必要付出极大的努力和牺牲，学习成绩很难与此兼顾。至于在首集美化抄袭寒假作业的行为，更是一种无心之过。或许主创团队只是在拍摄一种许多人学生时代有共鸣的事情，但不可否认镜头语言对观众、尤其是小观众的误导，认为抄作业没什么大不了。现实是，我们越大，越懂得自己要为自己的所作所为承担后果，抄作业补作业糊弄的人总得承担成绩倒数高考后去野鸡大学的后果，从而在懂事儿之后对学习认真起来——这叫自己对自己负责。在视频中我只看到一群聪明的少年，却没有智慧——他们和她们还停留在幼稚的阶段，在与校董们斗智斗勇中获得带有主角光环、缺乏有说服力的逻辑的胜利，享受着高中生活带有滤镜的阳光，却不知道自己已经在应试教育体制下落后于他人。

我理解编剧对应试教育的隐含性批判和突破的尝试，但是这种意淫梦遗般的白日梦，在梦醒后是于事无补的，更不要指望上峰和影片里的主任们一样在暖色中软化而后去改革。一方面教育改革没有停止，领导层也在变，也在摸着石头过河；另一方面对于现实的主动性忽视，也会对青少年产生不利影响。他们会更倾向于选择自己的兴趣，倾向于抄作业逃避汗水和劳动，由着自己的喜好来。正是由于许多同学看到了这样不足，才会有那天我的同学Y在采访环节对于主场团队的失声痛斥。

有理想是好事，它会带给人希望，但最好的是要做有理想的现实主义者，仰望星空也要脚踏实地，不然就如泰勒斯：仰望星空，掉进大坑，挣扎几下，差点牺牲。面对应试教育的现实，我们所做的绝不仅仅是寻找问题和批判破坏。实行了如此之久的应试教育事实证明并未培育出一大批不正常人，相反，许多优秀学霸经过了应试教育历练，成为了拥有坚韧品格和专业学科素养的人才。这些少年同样很酷，但不需要通过滤镜来证明。

以上。