带你走进一个真实的斯坦福法学院(多图预警)

ForeverLearner 评论 归去来 1 2018-06-05 03:55:00
cherise
cherise 2018-06-05 07:17:21

哈哈,原来你真的是斯坦福的。不过斯坦福的学生也会看这种浪费时间的剧吗。还有这么多时间写剧评。难道不是时刻都在学习做研究,实习社交吗。也有时间花在这个上面。可能我们之前对学霸的想象有点夸张了。。。
话说加州的天空真的是天天这么蓝的,很少有不蓝的时候。但是我很奇怪为什么剧里的天都是白的?没看到过蓝天。又不是在国内。

ForeverLearner
ForeverLearner 2018-06-05 07:35:52
哈哈,原来你真的是斯坦福的。不过斯坦福的学生也会看这种浪费时间的剧吗。还有这么多时间写... 哈哈,原来你真的是斯坦福的。不过斯坦福的学生也会看这种浪费时间的剧吗。还有这么多时间写剧评。难道不是时刻都在学习做研究,实习社交吗。也有时间花在这个上面。可能我们之前对学霸的想象有点夸张了。。。 话说加州的天空真的是天天这么蓝的,很少有不蓝的时候。但是我很奇怪为什么剧里的天都是白的?没看到过蓝天。又不是在国内。 ... cherise

会的。看这剧主要是被家长安利来的,问这是不是斯坦福。另外,我是读博的,也不太爱做研究,早就已经没有课了,所以时间比较闲。授课型硕士不太一样。另外,每个人的选择都不同,这里的人也是凡人。。

斯坦福的天空大概70%这么蓝吧,然而旧金山的天气倒是阴晴不定,所以经常乌云。洛杉矶我不知道了,剧里的南加大在LA downtown,应该就是这样。

cherise
cherise 2018-06-05 08:37:26

可以问问你是什么专业吗,博士难道平时不是做研究为主吗?旧金山我也知道经常是乌云,我没去过斯坦福但去过旧金山和伯克利,感觉那里天气一样,以为斯坦福离旧金山很近。南加州这块一年是百分之95差不多都是蓝天。主要很少下雨。
其实我还是比较好奇斯坦福真正的学生的日常,我想很多人都是。建议你可以专门开个帖子讲讲

ForeverLearner
ForeverLearner 2018-06-05 11:54:12
可以问问你是什么专业吗,博士难道平时不是做研究为主吗?旧金山我也知道经常是乌云,我没去... 可以问问你是什么专业吗,博士难道平时不是做研究为主吗?旧金山我也知道经常是乌云,我没去过斯坦福但去过旧金山和伯克利,感觉那里天气一样,以为斯坦福离旧金山很近。南加州这块一年是百分之95差不多都是蓝天。主要很少下雨。 其实我还是比较好奇斯坦福真正的学生的日常,我想很多人都是。建议你可以专门开个帖子讲讲 ... cherise

不好意思,中国学生就这么些,我不可能把自己专业说出来,下一步就被人肉到了。博士平时当然是做研究为主啊。。。但博士生也有自己的生活啊。。。健身登山游戏休假。博士是关于合理分配时间,因为你的时间是自由的。

我倒也是想分享啊,然而豆瓣这边不给显示了。。五月25号以后的影评就看不到了,讨论区大家关心的也都是女主的戏份少了这种粉丝相关的东西。

baiwen283
baiwen283 2018-06-06 05:42:23
不好意思,中国学生就这么些,我不可能把自己专业说出来,下一步就被人肉到了。博士平时当然... 不好意思,中国学生就这么些,我不可能把自己专业说出来,下一步就被人肉到了。博士平时当然是做研究为主啊。。。但博士生也有自己的生活啊。。。健身登山游戏休假。博士是关于合理分配时间,因为你的时间是自由的。 我倒也是想分享啊,然而豆瓣这边不给显示了。。五月25号以后的影评就看不到了,讨论区大家关心的也都是女主的戏份少了这种粉丝相关的东西。 ... ForeverLearner

在斯坦福读博,是令很多人羡慕的。我有个想法,也算是个建议吧。花点时间对斯坦福知识产权的规定和管理做个相对全面和深入的调研。例如:1.专利发明人个人是否拥有专利权,如果有,拥有多少百分比?2.发明人是否允许兼职在校外创办公司(成为原始股东),如果允许,是否限制必须小于half-time?3.发明人校外创办公司,是否有权以发明人身份携带专利和专利权(假设有部分专利权),即,不需要获得大学授予专利使用权并缴纳全部专利费?3.斯坦福大学对知识产权特别是专利管理的模式,在美国和世界其它大学是否被复制采用,是否普遍(这一条很重要)?等等……
据说国内科技部和教育部在国务院推动下,正在以斯坦福大学为模板,准备出台改革新政策。普遍允许大学和政府下面事业单位研究所(甚至包括国企)的教授和研究员在发明获得专利后,不但拥有专利发明人的名义,并且拥有一定比例的发明专利权。而且允许甚至鼓励发明人在外面兼职创办公司,自动允许发明人有权携带使用专利,即:大学/研究所与发明人/企业共享专利。动力和动机,一方面是加快科研创新的步伐,从而为产学研结合和转变经济生产模式打强心针。另一方面,可以把“让一部分人先富起来”的政策偏向一部分可以做出创新的“知识分子”,刺激和提高知识分子的积极性,并有选择地部分解决知识分子工资待遇偏低和贡献与报酬不匹配的现状。
问题是,斯坦福是一家私立大学。斯坦福大学对知识产权和专利的管理模式,好像也是只此一家(?)。如果一个国家普遍采用这个模式,会不会是又一场大跃进?

ForeverLearner
ForeverLearner 2018-06-06 07:58:28
在斯坦福读博,是令很多人羡慕的。我有个想法,也算是个建议吧。花点时间对斯坦福知识产权的... 在斯坦福读博,是令很多人羡慕的。我有个想法,也算是个建议吧。花点时间对斯坦福知识产权的规定和管理做个相对全面和深入的调研。例如:1.专利发明人个人是否拥有专利权,如果有,拥有多少百分比?2.发明人是否允许兼职在校外创办公司(成为原始股东),如果允许,是否限制必须小于half-time?3.发明人校外创办公司,是否有权以发明人身份携带专利和专利权(假设有部分专利权),即,不需要获得大学授予专利使用权并缴纳全部专利费?3.斯坦福大学对知识产权特别是专利管理的模式,在美国和世界其它大学是否被复制采用,是否普遍(这一条很重要)?等等…… 据说国内科技部和教育部在国务院推动下,正在以斯坦福大学为模板,准备出台改革新政策。普遍允许大学和政府下面事业单位研究所(甚至包括国企)的教授和研究员在发明获得专利后,不但拥有专利发明人的名义,并且拥有一定比例的发明专利权。而且允许甚至鼓励发明人在外面兼职创办公司,自动允许发明人有权携带使用专利,即:大学/研究所与发明人/企业共享专利。动力和动机,一方面是加快科研创新的步伐,从而为产学研结合和转变经济生产模式打强心针。另一方面,可以把“让一部分人先富起来”的政策偏向一部分可以做出创新的“知识分子”,刺激和提高知识分子的积极性,并有选择地部分解决知识分子工资待遇偏低和贡献与报酬不匹配的现状。 问题是,斯坦福是一家私立大学。斯坦福大学对知识产权和专利的管理模式,好像也是只此一家(?)。如果一个国家普遍采用这个模式,会不会是又一场大跃进? ... baiwen283

只要你发明的专利没有占用学校的资源,随便你怎么样都可以,学校不管的。

ForeverLearner
ForeverLearner 2018-06-06 07:59:42
在斯坦福读博,是令很多人羡慕的。我有个想法,也算是个建议吧。花点时间对斯坦福知识产权的... 在斯坦福读博,是令很多人羡慕的。我有个想法,也算是个建议吧。花点时间对斯坦福知识产权的规定和管理做个相对全面和深入的调研。例如:1.专利发明人个人是否拥有专利权,如果有,拥有多少百分比?2.发明人是否允许兼职在校外创办公司(成为原始股东),如果允许,是否限制必须小于half-time?3.发明人校外创办公司,是否有权以发明人身份携带专利和专利权(假设有部分专利权),即,不需要获得大学授予专利使用权并缴纳全部专利费?3.斯坦福大学对知识产权特别是专利管理的模式,在美国和世界其它大学是否被复制采用,是否普遍(这一条很重要)?等等…… 据说国内科技部和教育部在国务院推动下,正在以斯坦福大学为模板,准备出台改革新政策。普遍允许大学和政府下面事业单位研究所(甚至包括国企)的教授和研究员在发明获得专利后,不但拥有专利发明人的名义,并且拥有一定比例的发明专利权。而且允许甚至鼓励发明人在外面兼职创办公司,自动允许发明人有权携带使用专利,即:大学/研究所与发明人/企业共享专利。动力和动机,一方面是加快科研创新的步伐,从而为产学研结合和转变经济生产模式打强心针。另一方面,可以把“让一部分人先富起来”的政策偏向一部分可以做出创新的“知识分子”,刺激和提高知识分子的积极性,并有选择地部分解决知识分子工资待遇偏低和贡献与报酬不匹配的现状。 问题是,斯坦福是一家私立大学。斯坦福大学对知识产权和专利的管理模式,好像也是只此一家(?)。如果一个国家普遍采用这个模式,会不会是又一场大跃进? ... baiwen283

这是每个人都签的agreement原文,没有限制你自己在外面创业啦,只要和学校没有太大的利益冲突:

I understand that, consistent with applicable laws and regulations, Stanford University is governed in the handling of intellectual property by its official policies titled Inventions, Patents and Licensing and Copyright Policy (both published in the Research Policy Handbook), and I agree to abide by the terms and conditions of those policies, as they may be amended from time to time. Pursuant to those policies, and in consideration of my employment by Stanford, the receipt of remuneration from Stanford, participation in projects administered by Stanford, access to or use of facilities or resources provided by Stanford and/or other valuable consideration, I hereby agree as follows:

I will disclose to Stanford all potentially patentable inventions conceived or first reduced to practice in whole or in part in the course of my University responsibilities or with more than incidental use of University resources. I hereby assign to Stanford all my right, title and interest in such patentable inventions and to execute and deliver all documents and do any and all things necessary and proper on my part to effect such assignment.

(See Inventions, Patents and Licensing, particularly Section 2. D., for further clarification and discussion related to this paragraph.)
I am free to place my inventions in the public domain as long as in so doing neither I nor Stanford violates the terms of any agreements that governed the work done.

Stanford policy states that all rights in copyright shall remain with the creator unless the work:

is a work-for-hire (and copyright therefore vests in the University under copyright law),

is supported by a direct allocation of funds through the University for the pursuit of a specific project,

is commissioned by the University,

makes significant use of University resources or personnel, or

is otherwise subject to contractual obligations.

I hereby assign or confirm in writing to Stanford all my right, title and interest, including associated copyright, in and to copyrightable materials falling under a) through e), above.

I am now under no consulting or other obligations to any third person, organization or corporation in respect to rights in inventions or copyrightable materials which are, or could be reasonably construed to be, in conflict with this agreement.

NOTE: An alternative to this agreement may be appropriate for personnel with a prior existing and conflicting employment agreement that establishes a right to intellectual property in conflict with Stanford policies. Personnel in this situation should contact the office of the Vice Provost and Dean of Research.

I will not enter into any agreement creating copyright or patent obligations in conflict with this agreement.

This agreement is effective on the later of July 1, 2011 (on the one hand) or my date of hire, enrollment, or participation in projects administered by Stanford (on the other hand), and is binding on me, my estate, heirs and assigns.

baiwen283
baiwen283 2018-06-06 11:20:18
只要你发明的专利没有占用学校的资源,随便你怎么样都可以,学校不管的。 只要你发明的专利没有占用学校的资源,随便你怎么样都可以,学校不管的。 ForeverLearner

说的当然是100%利用学校的资源(时间,设备,资金,etc.)做出的发明和通过学校申请获得的专利。

ForeverLearner
ForeverLearner 2018-06-07 13:59:48
说的当然是100%利用学校的资源(时间,设备,资金,etc.)做出的发明和通过学校申请获得的专利。 说的当然是100%利用学校的资源(时间,设备,资金,etc.)做出的发明和通过学校申请获得的专利。 baiwen283

我没有经历过这样的事情,身边的同学出去创业的也没有发生这种事情。。。
然而根据上文字面意思,可能就是你在做这些专利前会跟学校相关部门签署协议,一切就按照协议上的来?