印度电影又一力作，直指教育不公。

世界上最大的不公平是教育不公平。一旦教育不公平，就会把社会底层的上升空间绝对抹杀。 看完这部印度电影，我感慨颇多。 第一感慨，印度电影越来越好了。前些天刚看过《小萝莉的猴神大叔》，今天又看了《起跑线》，加上之前看过的《我的个神啊》和《摔跤吧，爸爸》。印度电影不仅情节引人入胜，充满喜感，而且还敢于批判，充满了反思精神。 第二感慨，中国的影视文艺竟是如此死气沉沉。现在中国的综合国力远超印度，为什么就拍不出这样的好电影呢？中国社会有这么多的弊病，为什么就没有人敢去批判呢？中国荧屏上的是什么？抗战神剧，各种雷人剧，教傻青少年的爱情脑残剧，娱乐至死的综艺，还有众口一词的歌功颂德！中国文人一脉相承的批判精神到哪里去了？我们的文艺工作者应该仔细拷问一下自己的良心！ 第三感慨，一部电影是一面可以折射社会基本面貌的镜子，它折射的是一个民族的信仰和情怀。评价一部电影的好坏，最终取决于它的情怀。印度电影之所以打动人，在于它展现了人性中的真诚、善良和良知，主人公身上有一种朴素的人性美和人情美。这才是印度电影的灵魂。反观中国电影，虽然特效足够震撼酷炫，其思想内容却是苍白而空洞的，并不能给人精神上的洗礼，自然难以打动国人的灵魂。 当然，我肯定印度电影的初衷并非大赞印度社会。在印度电影中，尤其是挤公交车那一段，我看到的是八九十年代的中国。虽然电影本身很精彩，但是不可否认，印度社会还处于一个滞后状态。民风淳朴的背后，是经济的落后和人民生活的贫瘠。因为我们从来没有听说过哪一个大都市是民风淳朴的。由此可见，我们中国至少已经领先了印度20年。在这20年的社会进步中，包含着无数底层百姓的血泪。我们社会现在的稳定和进步是值得我们珍惜的。同时，我们也要正视中国社会发展中的问题和不足。在社会繁荣的背后，潜伏的是四面而来的危机。 作为一名教育工作者，压在我心头的是对社会阶层固化的种种隐忧。我们当前的教育也并不真正公平，我们经常感叹的是，寒门再难出贵子。穷人家的孩子已经输在了教育的起跑线。作为一名教育工作者，我们应该反省：我们自身有没有尽最大努力去维护教育的公平公正？一旦教育公平被践踏，有没有人敢站出来维护？一旦有人站出来充当这个正义英雄，周围的人会不会站出来维护他？这些都值得我们深思和反省。 回顾笔者20多年的求学经历，作为一个从赤贫的农民家庭走出来的孩子，烙在我心底的是不可触碰之痛。我们尝叹息天赋的不足和努力的不够，很少会去抱怨社会的不公。20多年，蓦然回首，往事历历在目，其间夹杂了多少苦涩的泪水，委屈和屈辱？所以我最痛恨苦难哲学和苦难美学。我也更不想沉湎于过去的伤痛，和鲁迅一样，只希望：救救孩子！