你们打一星的有认真看过这部剧吗?——小评这部剧及给这部剧打一星的观点
这篇剧评可能有剧透
这部剧说实在个人觉得还是不错的,但看了一下短评,居然这么多人打一星。平时我断然不会在豆瓣劳心费力写影评,看了其他人打一星的理由倒觉得有必要怼一怼——
【绝大部分人说:没有学校会一天到晚打棒球做蛋糕,这是极度背离现实的】甚至有人评价这是少女意淫里的“少年时代”,但拜托你们真的认真看了这部剧吗?棒球训练、甜点社都是在课后活动课及放学后的时间进行的,其他时间该上课上课,该自习自习——只是这部剧的2条主线分别是班小松重组棒球队所经历的坎坷以及陶西安谧的日久生情,陶西碰巧又是个体育老师,大部分镜头自然得放在棒球场上和陶西家里,老给你们看班小松他们上课干嘛?
PS:我问了我看这部剧时只是偶尔瞄两眼其余时间打瞌睡的老爸,他都没犯这错误!
【相当一部分人质疑:学校怎么可能不注重升学率?】拜托你们是从哪里看出来学校不注重升学率的,要是这所学校的学生、家长以及学校本身都不注重升学率,又哪来第四集陶西当班主任后遭全体家长反对最后弄出来一自作孽的“全A计划”一事?学校一开头的状况是因为原教导主任是焦安,本就是个没什么本事的人,是他上任教导主任之后升学率连年下降导致师资流失,最终恶性循环导致招生减少、资金短缺(这一点在安谧初上任向校长请求开除焦安的时候说得非常清楚)。后续拍到安谧开会的镜头还好几次提到要提高成绩提高升学率这问题,怎么会说剧中学校不注重升学率呢?
以上短评中划线部分也是很多网友有提及的,但你们得注意这部剧是一部青春偶像剧!如果要求一部剧反映现在的教学现状的,这部剧应该是都市情感剧,所有剧种里面有且只有都市情感剧是需要完全忠于生活的。至于人设,很多网友打低分的说他跟“全世界的学生”都脱节了,不讨论全世界的学生都是怎样的,如果给你一个真正像咱们高中生这天天刷题高度闷骚的人设,我倒想看看剧情能怎么发展,这是新闻频道吧!三分钟能结束了。偶像剧更多的是要反映一种异于现实的(更多时候或许是目的收视群体更向往的生活),而不是单纯的反映现实,至于追梦,梦想不一定非得是像咱们大多数人一样高考上个好大学找个理想工作的,你不理解只是因为你并没有选择这条路,不能这么僵化地看待问题!
【小部分网友说:既然题目是我们的少年时代,为什么要引入安谧和陶西这条线】这一个我说一下自己的看法吧!陶西本是富二代,陶宇为了让陶西回到自己身边安排安谧去给陶西施加压力,但安谧却在和陶西的朝夕相处中对陶西有了更多的理解,并最终被陶西感化。陶西坚持的是过自己想要的生活,是带领孩子们在棒球这条路上走得更远,弥补当年自己的遗憾,而班小松等人的梦想则是登上棒球全国大赛的舞台,这两人本身具有很明显的共性,或许这部剧想要强调的从一开始就不是年少轻狂,而是坚持自己的梦想。
至于安谧,如果没有安谧在学校跟陶西处处作梗,这剧情的发展怕是在班小松劝服尹柯和邬童之后,就能直线式地发展了,估计不出十五集就能到大结局的剧情,安谧的出现使剧情丰富了许多。至于安谧恋上陶西,以及窦晓璇、果果等一系列的支线,只怕也是为了调和一下剧情,使剧情不那么单调吧!
怼了这么多我发表一下我自己对这部剧的看法吧!(不上图了,否则截一个图就得看一次广告,浪费时间)
这部剧的优点我觉得有以下这些:
1.讲道理但是某种程度上克服了呆板的说教模式。
2.不考虑剧情编排的问题,薛之谦、李小璐在中后期的感情线演技还是十分到位的。
3.陶西这个人设立得可谓有血有肉,其实很多打分的人都没看懂这个人设,表面上有事没事尬一波,一幅吊儿郎当神经病的模样,其实认真起来无论是办事还是感情,都是很让人感动的,从处理尹柯的问题、送走果果的时候、处理窦晓璇问题的时候、以及许下对父亲的承诺带领班级冲击全A的时候、跟陶宇表明自己的立场的时候都可以看出。甚至只有在这些时候,我们看到的才是真正的陶西,薛之谦很好地演绎出了这个角色。
4.剧集恋爱线比目前绝大部分偶像剧都要来得自然许多,并且恋爱线下给了陶西和安谧,让两条线穿插并行,既使剧情免于沉闷及过分玛丽苏,又满足了许多偶像剧观众对恋爱情节的期许
5.整部剧走幽默路线,看起来娱乐性很强
当然,这部剧也是有缺点的,如果这些缺点能够很好地改进的话,相信还能更好——
1.前期陶西的部分表现确实过分浮夸了,隔着屏幕都好尬,稍稍内敛一点点可能会更好。
2.棒球本身不接地气,对棒球的规则也需要稍加理解(反正我爸看到大结局都理解不了)
3.部分人设设得太偏了,邬童、尹柯妈妈、窦小璇这三个人设首当其冲,这三个人一出场整部剧的节奏、气氛就感觉怪怪的。当然这样安排也有好处,当班小松劝服邬童、邬童得知母亲真正的故事、尹柯妈妈被陶西劝服、窦小璇被白宇劝服,纠缠在这些人设上的矛盾终于被解开时,解开矛盾的这个人就特别令人感动。这也是为什么我觉得这部剧后半部更精彩的重要原因
4.部分细节确实没做好,尤其是时间,经常发现剧情、镜头里的时间自相矛盾或不合理的情况。
以上纯属个人观点,欢迎各位网友跟帖交流,赞同的记得点赞哦!
【绝大部分人说:没有学校会一天到晚打棒球做蛋糕,这是极度背离现实的】甚至有人评价这是少女意淫里的“少年时代”,但拜托你们真的认真看了这部剧吗?棒球训练、甜点社都是在课后活动课及放学后的时间进行的,其他时间该上课上课,该自习自习——只是这部剧的2条主线分别是班小松重组棒球队所经历的坎坷以及陶西安谧的日久生情,陶西碰巧又是个体育老师,大部分镜头自然得放在棒球场上和陶西家里,老给你们看班小松他们上课干嘛?
PS:我问了我看这部剧时只是偶尔瞄两眼其余时间打瞌睡的老爸,他都没犯这错误!
【相当一部分人质疑:学校怎么可能不注重升学率?】拜托你们是从哪里看出来学校不注重升学率的,要是这所学校的学生、家长以及学校本身都不注重升学率,又哪来第四集陶西当班主任后遭全体家长反对最后弄出来一自作孽的“全A计划”一事?学校一开头的状况是因为原教导主任是焦安,本就是个没什么本事的人,是他上任教导主任之后升学率连年下降导致师资流失,最终恶性循环导致招生减少、资金短缺(这一点在安谧初上任向校长请求开除焦安的时候说得非常清楚)。后续拍到安谧开会的镜头还好几次提到要提高成绩提高升学率这问题,怎么会说剧中学校不注重升学率呢?
网友短评截图
以上短评中划线部分也是很多网友有提及的,但你们得注意这部剧是一部青春偶像剧!如果要求一部剧反映现在的教学现状的,这部剧应该是都市情感剧,所有剧种里面有且只有都市情感剧是需要完全忠于生活的。至于人设,很多网友打低分的说他跟“全世界的学生”都脱节了,不讨论全世界的学生都是怎样的,如果给你一个真正像咱们高中生这天天刷题高度闷骚的人设,我倒想看看剧情能怎么发展,这是新闻频道吧!三分钟能结束了。偶像剧更多的是要反映一种异于现实的(更多时候或许是目的收视群体更向往的生活),而不是单纯的反映现实,至于追梦,梦想不一定非得是像咱们大多数人一样高考上个好大学找个理想工作的,你不理解只是因为你并没有选择这条路,不能这么僵化地看待问题!
【小部分网友说:既然题目是我们的少年时代,为什么要引入安谧和陶西这条线】这一个我说一下自己的看法吧!陶西本是富二代,陶宇为了让陶西回到自己身边安排安谧去给陶西施加压力,但安谧却在和陶西的朝夕相处中对陶西有了更多的理解,并最终被陶西感化。陶西坚持的是过自己想要的生活,是带领孩子们在棒球这条路上走得更远,弥补当年自己的遗憾,而班小松等人的梦想则是登上棒球全国大赛的舞台,这两人本身具有很明显的共性,或许这部剧想要强调的从一开始就不是年少轻狂,而是坚持自己的梦想。
至于安谧,如果没有安谧在学校跟陶西处处作梗,这剧情的发展怕是在班小松劝服尹柯和邬童之后,就能直线式地发展了,估计不出十五集就能到大结局的剧情,安谧的出现使剧情丰富了许多。至于安谧恋上陶西,以及窦晓璇、果果等一系列的支线,只怕也是为了调和一下剧情,使剧情不那么单调吧!
我们的少年时代
怼了这么多我发表一下我自己对这部剧的看法吧!(不上图了,否则截一个图就得看一次广告,浪费时间)
这部剧的优点我觉得有以下这些:
1.讲道理但是某种程度上克服了呆板的说教模式。
2.不考虑剧情编排的问题,薛之谦、李小璐在中后期的感情线演技还是十分到位的。
3.陶西这个人设立得可谓有血有肉,其实很多打分的人都没看懂这个人设,表面上有事没事尬一波,一幅吊儿郎当神经病的模样,其实认真起来无论是办事还是感情,都是很让人感动的,从处理尹柯的问题、送走果果的时候、处理窦晓璇问题的时候、以及许下对父亲的承诺带领班级冲击全A的时候、跟陶宇表明自己的立场的时候都可以看出。甚至只有在这些时候,我们看到的才是真正的陶西,薛之谦很好地演绎出了这个角色。
4.剧集恋爱线比目前绝大部分偶像剧都要来得自然许多,并且恋爱线下给了陶西和安谧,让两条线穿插并行,既使剧情免于沉闷及过分玛丽苏,又满足了许多偶像剧观众对恋爱情节的期许
5.整部剧走幽默路线,看起来娱乐性很强
当然,这部剧也是有缺点的,如果这些缺点能够很好地改进的话,相信还能更好——
1.前期陶西的部分表现确实过分浮夸了,隔着屏幕都好尬,稍稍内敛一点点可能会更好。
2.棒球本身不接地气,对棒球的规则也需要稍加理解(反正我爸看到大结局都理解不了)
3.部分人设设得太偏了,邬童、尹柯妈妈、窦小璇这三个人设首当其冲,这三个人一出场整部剧的节奏、气氛就感觉怪怪的。当然这样安排也有好处,当班小松劝服邬童、邬童得知母亲真正的故事、尹柯妈妈被陶西劝服、窦小璇被白宇劝服,纠缠在这些人设上的矛盾终于被解开时,解开矛盾的这个人就特别令人感动。这也是为什么我觉得这部剧后半部更精彩的重要原因
4.部分细节确实没做好,尤其是时间,经常发现剧情、镜头里的时间自相矛盾或不合理的情况。
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