关于尼尔之死的思考
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很多年前,大概是初中还是小学时,一个人在家看电视,地方台在播这部电影。我从中途一直看到了结束,而且觉得很好看,很感动。现在已经忘记了那么小的自己为什么会感动,只记得后来一直记得这部电影,而且还在网上搜索相关信息。当时我应该是觉得基廷是个好老师吧。 很多年后,我又突然想起了这部电影,才发现它年代比较久远,不过还是觉得很好看,很感动。 尼尔自杀无疑是很重要的一个情节。看的时候,我在想,如果尼尔没有遇到基廷老师,他或许就不会那么执着于自己的演员梦想,不会那么极端的理想化,以至于承受不住现实的父母的重压了。因为开始时,尼尔还是很服从他爸爸的,被命令辞去校刊的工作,也是默默接受,且成绩优秀,就这样平稳的过去这短暂的三年,然后进入一流的大学,未来也是辉煌的,虽然过程有点不乐意不开心,但从结果上来看,至少从外人眼里来看,无疑是成功人士,也满足了父母的期望。全世界周围的所有人都觉得你不错,只是你自己一个人心里时不时会遗憾会痛苦,总觉得缺点儿什么罢了。 尼尔遇到了基廷老师后,一切都变了。他最为强烈地主张重建死亡诗社,他邀请每一个朋友加入死亡诗社,他主持死亡诗社的活动,他找到了最令自己兴奋的最想做的事——演话剧,他甚至对父亲隐瞒并且伪造父亲的同意信。 遇到基廷老师前,尼尔在被父亲阻止和命令时,他可能还没有对自己理想的意识,不太明确自己想要做什么,所以即使不是那么愿意也能勉强接受。可是遇到基廷老师之后,人要独立且自由地思考,过有意义的生活,吸取生命的精髓,都是巨大的精神冲击。接收到这些观点以后,觉得整个世界都和原来不一样了,自然也反映在行动上。 于是,校方和家长的结论就是都怪基廷老师,这个老师害的孩子自杀了。确实,人死了什么都没了,至少还是活着比较好。尼尔没有遇到基廷老师,没有接受精神洗礼的话,不自杀的概率比较大。 可是,世界上那么多那么多的人,活着的人,自我意识觉醒,好好地感受生活,追求自己想做的事的人又有几个,甚至连遇到基廷这样的精神导师的概率都不高吧。当你从不知道什么变得突然受到启发而知道了什么,那种精神上的快感,不是每个人都体验过吧。 盲目平庸地活着比较无聊,我宁愿遇到心灵导师接受精神洗礼,尽管当你的头脑中有了理想主义的话会增添在现实中社会中活着的痛苦,但也强于没有思想没有灵魂没有精神世界这样不痛苦地活着。 其实我们应该几乎都认为自杀事件的责任不在于基廷老师,那样的家庭和成长环境才是主要问题。孩子有了梦想,父母为什么不支持,为什么如此专制,为什么要将自己的想法强加于孩子身上? 说实话,我也觉得能在哈佛学医简直太好了。可是孩子作为一个独立的个体,父母却不在乎他的想法,这也是现在大多数父母的问题吧。父母总是听不进去孩子的话,不会去问孩子想做什么。 认识的人中,爸妈从事教育事业就让孩子去当老师,爸妈从事医疗事业就让孩子学医,爸妈从事金融行业也希望孩子学金融进银行……这样的例子不少。有的人会苦恼抱怨,会想反抗,有的人慢慢欣然接受,觉得也没什么不好的。归根结底,人与人的敏感度、接受能力、承受能力、对环境的适应能力、觉得理想是否重要……这些都不一样,所以最终的痛苦程度、坚持程度就不一样了。 我又在想,如果尼尔不自杀,继续反抗父母,而在父母顽固的要求下,在孩子顽强的坚持下,成为不可调和的矛盾。尼尔采取极端的方式自杀了,父母可能会反思并意识到自己的问题,但也于事无补。不自杀,父母不会改变,自杀,无法挽回的后果。两方面都不好。也许最好的解决方法只能是与父母慢慢沟通,说不定他们哪天就开始支持你了呢,不过这也是个无法预料概率的事。 再看看尼尔的朋友们,开始有点内向不合群但后来敢于第一个站在课桌上的陶德,这是我在片中最喜欢的角色,宁愿被退学也不愿屈服、对死亡诗社无比维护忠诚对背叛者大打出手会吹萨克斯的纨绔子弟查理,他是尼尔以外最坚定的理想主义者,一心一意追求爱上的女孩的诺克斯,那两个沉迷于科学实验制作收音机的孩子,大家都和以前不一样了,都在努力按照自己意愿而生活。 其实,基廷老师还说过:“有时候,我们需要胆大包天,有时候,又需要谨言慎行,一个智者明白何时需要哪个。”