Gifted gift 天才的礼物

（标题的英文是我自己乱扯的，别理会）

刚刚和新认识的朋友从电影院回来，很机智的选择了这样一部温情剧。整部影片步调都是不温不火，很适合放松的时候看。

台版翻译为天才的礼物，我反而觉得更适合，也更有意涵。每个人都是上天的礼物，只不过有些人的礼物精致些，有些人的礼物平凡些。但每种礼物都有自己的遗憾，就如同世界上没有十全十美的东西。精致的礼物，容易夭折容易摔坏，一旦坏了就无法弥补，因为它需要与它同等的精致技术来修复，这项技术是少见的，就算修复也无法恢复到原样。礼物平凡些也未尝不好，也可以实现自己的价值，平淡于生活和朋友、美酒。

就像Mary获得的是一份精致的礼物，她有天生对数学敏感的细胞，可以轻而易举的理解常人所不能及的数学难题，证明数学猜想与验证。毫无疑问她是个genius，于是所有人都认为她理所应当要为人类作出贡献。除了她舅舅，没有人多问一句：凭什么呢？

对啊，凭什么呢？凭什么呢？凭什么呢？孔老夫子说“因材施教”，但到底是因什么材施什么教，没人能给出定义，那总不能打孔夫子的脸吧。因为是天才，所以就必须牺牲自己的全部，实现上一辈的愿望吗？同样是作为个体生存于这个星球，为什么我不能获得与他人同等的生存权利与快乐？只不过因为我是个天才？那么，归根到底，天才究竟是什么？天才，是具有天赋的人；而首先，理应作为个体的人，一个人，就有权利有自己的喜好、自己的快乐，这是作为人的基础。然后才应该讨论他们是否该被特殊的培养和教育。智慧和天赋，是一项礼物，而并非是必须实现且有所价值的商品，可以被利用、被期待、被压迫和被使用。

看完这部影片，我第一个想法就是这是一部教育片，体现两种教育观点的差异，我可以说这是一种颠覆。我们周边有许多望女成凤望子成龙的父母，也有是生活白痴的天才少年。我不想谈中国式还是美国式的教育，但细想，或者说教育的前提或根源，理应尊重人，尊重人的权利，不论是谁，即使是自己的子女，即使你有一切更好的理由比如说改造世界比如说进步人类。

我始终认为，一个人，应该有获得自己权利的机会，不论年岁，不论健康与否，不论受教育程度。人，首先应该被当做人来看待，而不是被当成冰冷的数字。我们需要生活，需要朋友，需要快乐，需要热情，只有在这些基础之上，才能成就我们的天赋和智慧。