沉默的大多数——无声的从众冷漠冷暴力等于默认过激者反应是对的，遇者则悲！

           给导演一个好评，给片子和剧情一点套路分-三星。
           老师出事的时候，周遭和社会环境的反应是很社会很人性而失理性的。

           宿舍内衣裤的丢失或许只是偶然，或许是他因，但被普通角色承担以后又被大环境强迫加身的悲剧命运开始出现波折。在佛学的因果用在这里比较合适，片子的套路点也在这里所以很难高分。
            看着片子，随剧情发展，我一直在把自己往片子里面带。从主角开始陷入周围环境的舆论中，人言可畏的社会里，一直到凶手的出现，凶手的起因，都在尝试往自身去套。或许主角开始的舆论压力与人言，还能用近两年比较火的句子说应该笑着面对生活,不管一切如何。但是凶手在之前的因果里面临的果，我发现即便只是想去找个名句去解释，都比较难。
            
             主角出现问题的时候，我构思自己以朋友相信的角度和主角相处，但是只能构思到一半，为什么？因为发现如果再构思下去，如果主角的嫌疑一直无法洗清，我或许也会被带进人言中，会被人言把自己带进那个旋涡中心，然后把和我相关亲人或者一切带入局部的某种不幸，这是我不愿意发生的，于是我想不下去了。
              这个时候，我发现了自己的渺小无能为力感，想到我们这样长大没有遇到这些事情，相对是幸运的。
             凶手之前的那个果，假如是我，也无法合理、积极、健康、向上的去承担和面对。主要是那个结果太重，重的没有后路可退了，本身只是一个很小的事因。作为一个小人物高高兴兴的去做上班，认认真真做事然后背了黑锅被开除了不算，最后被毁容，已经被环境的旋涡夹击到社会和人生的边缘死角。狗急跳墙人急发疯，这个变态宿管是人为的结果，而凶手前果的见证人，都为此付出了代价。
               人的最大智能我个人感觉是——理性。抛开理性的禁锢，其实都是一个野兽、禽兽、动物。而社会、国家、制度、法制都是给我们强制塑造一个理性，因为过来的经验懂得：失去控制的人类，太可怕，经不起考验。
               老师，最终以无法突破道德和自我理性的约束，所得完果；韩正龙这个命运悲剧下的小人物，一直被夹击到了边缘，无力抵抗则拿起屠刀，既然社会和命运都放弃了我，那么我也没得选择。老师也好，韩正龙也罢，人言的无法可控，造就心里感官感受会觉得被所有人的遗弃，即便你心中正，也难以面对大环境的恶。

           最后的结局我个人觉得可能是为了‘悬疑’结尾，因为象征与寓意都看的很明白。

            最后的问题是：只是一点疑问，就手铐直接带走，也是制度的冰冷，完全不考虑对当事人带来的后果和影响。现在其实都知道这种影响很大，但是所有的制度实施者，都在冰冷的完成执行，考虑的不够多。可能会说没有办法，要抓紧时间去破案，但是查不到原因的时候却能一直拖下去？ 或许是没有办法，但是我觉得有权利的制度者，和无权利的大多数，或许都改考虑的多一点。