关键灰线都在开篇几分钟
开篇几分钟的慢镜头揭示了两个关键信息——
1 旧房子里的身影:
一个小女孩藏在屋子里的柜子里,另一个小女孩跑到屋外钻进了水泥管,这个时候屋子里突然出现一个人的身影,是谁?接下来镜头切换,一个男孩面对着树。
天呐,这个人的身影是罪犯啊。
2 水泥管口的视线:
水泥管里的小女孩爬到另一端,抬头看见了一个她并不熟悉的人,但这个人并没有出现在画面上,用小女孩的视线代替了,注意她的眼睛和视线角度,接下来镜头切换到男孩跑到水管口看见了她,她的视线转移到男孩身上。
但是这里有一个令人费解之处,镜头给出的顺序是,先出现身影,然后水管里的小孩看见他。那这个时候的变态老师应该是裹挟着红鞋子小女孩离开现场,为何水泥管里的小女孩只看见他本人呢?
除了开篇,故事的后边也给出了一个让人印象深刻的镜头,变态老师端着蛋糕给小女孩过生日,这个场景最后的落脚点是老师的眼睛,特写,特写,那不是一个变态人的眼睛吗?只是我不敢深入去想,以为是导演故布迷阵,故意迷惑我。后来想想,眼神啊,别的都可以伪装,眼神伪装得了吗?父爱的眼神和一个变态的眼神,是不一样的,我没敢深入去想。
但是接下来的镜头是,老师前妻打电话不让他见女儿,我立刻想到,这个过生日的场景可能是老师的幻觉,说明一个父亲太想念自己的女儿了,这好像也没什么。但是那个眼神,我却选择性地忽略了,我还是不够变态。
1 旧房子里的身影:
一个小女孩藏在屋子里的柜子里,另一个小女孩跑到屋外钻进了水泥管,这个时候屋子里突然出现一个人的身影,是谁?接下来镜头切换,一个男孩面对着树。
天呐,这个人的身影是罪犯啊。
2 水泥管口的视线:
水泥管里的小女孩爬到另一端,抬头看见了一个她并不熟悉的人,但这个人并没有出现在画面上,用小女孩的视线代替了,注意她的眼睛和视线角度,接下来镜头切换到男孩跑到水管口看见了她,她的视线转移到男孩身上。
但是这里有一个令人费解之处,镜头给出的顺序是,先出现身影,然后水管里的小孩看见他。那这个时候的变态老师应该是裹挟着红鞋子小女孩离开现场,为何水泥管里的小女孩只看见他本人呢?
除了开篇,故事的后边也给出了一个让人印象深刻的镜头,变态老师端着蛋糕给小女孩过生日,这个场景最后的落脚点是老师的眼睛,特写,特写,那不是一个变态人的眼睛吗?只是我不敢深入去想,以为是导演故布迷阵,故意迷惑我。后来想想,眼神啊,别的都可以伪装,眼神伪装得了吗?父爱的眼神和一个变态的眼神,是不一样的,我没敢深入去想。
但是接下来的镜头是,老师前妻打电话不让他见女儿,我立刻想到,这个过生日的场景可能是老师的幻觉,说明一个父亲太想念自己的女儿了,这好像也没什么。但是那个眼神,我却选择性地忽略了,我还是不够变态。
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这篇影评有剧透