无关主角
如果要定义的话，那这部片子就属于暖虐型的，整段看下来很平淡，心里却是满满的。它很好看，我却不想说这个。
我想说说里面一个跑龙套的老师，她在我印象中出场不多。第一次，佑司因为期盼雨季，在教室外倒挂了晴天娃娃，同学们议论纷纷。我想过我们老师的反应，或斥责或简单粗暴地拿掉它。而电影中的老师见了，沉默地看着佑司，然后温柔开口：很可爱呢。
第二次，佑司的妈妈回来了，他很开心，却知晓这是个秘密，话到了嘴边又收回去了。同学们嘲笑：什么嘛，根本没有秘密。佑司无法反驳。老师拿着雨伞，走上前开口：好羡慕你有秘密。有秘密真好呢。
第三次，佑司在课堂里，突然发现雨季过去，亟亟站起来，向老师提出要回家。老师先是不解，后见佑司眼神坚定而执着，即使佑司没有说回家的理由，老师还是说：那好，你回去吧。就这样，老师的戏份结束了。一部电影，将老师这样的细枝末节都处理得那样细腻，不禁开始羡慕起岛国的人民品质。
《你好，旧时光》里余周周说：我想当个好老师，想把自己所没得到的温柔都给他。电影做到了，而且展现得很温柔。
最后一句：愿天下所有即将和已经成为老师的老师们，温柔对待每一个孩子。也愿所有孩子有一个温柔的老师。
阿七
我想说说里面一个跑龙套的老师，她在我印象中出场不多。第一次，佑司因为期盼雨季，在教室外倒挂了晴天娃娃，同学们议论纷纷。我想过我们老师的反应，或斥责或简单粗暴地拿掉它。而电影中的老师见了，沉默地看着佑司，然后温柔开口：很可爱呢。
第二次，佑司的妈妈回来了，他很开心，却知晓这是个秘密，话到了嘴边又收回去了。同学们嘲笑：什么嘛，根本没有秘密。佑司无法反驳。老师拿着雨伞，走上前开口：好羡慕你有秘密。有秘密真好呢。
第三次，佑司在课堂里，突然发现雨季过去，亟亟站起来，向老师提出要回家。老师先是不解，后见佑司眼神坚定而执着，即使佑司没有说回家的理由，老师还是说：那好，你回去吧。就这样，老师的戏份结束了。一部电影，将老师这样的细枝末节都处理得那样细腻，不禁开始羡慕起岛国的人民品质。
《你好，旧时光》里余周周说：我想当个好老师，想把自己所没得到的温柔都给他。电影做到了，而且展现得很温柔。
最后一句：愿天下所有即将和已经成为老师的老师们，温柔对待每一个孩子。也愿所有孩子有一个温柔的老师。
阿七
这篇影评有剧透
