你是世上独一无二的花
这篇影评可能有剧透
这个电影最大的收获是了解了一个特殊群体:失读症。这也是导演拍摄这个电影的原因。希望更多的中国人能够重视这个问题和这个群体。但是毕竟是一个剧情片电影,我觉得对“失读症”的了解还是有点模糊。
导演强调:这是一种特点并不是疾病。我还是上网科普了一下。不能认识和理解书写的或印刷的字词、符号、字母或色彩。是由不能识别视觉信号的语言含义所致。它与大脑优势半球内侧枕额脑回损害有关,并因累及视觉放射可致同侧偏盲。失读症常与失写症一起作为视觉性说示不能的症状。在朗读、拼写上面会跟别人不一样。比如,有些失读症患者需要倒立着看字。
如果,失读症的孩子在小时候没有被及时矫正或锻炼,很有可能会自卑引发自闭,或者从小就么有一个好的学习基础,以后会更加困难。但,如果引导得当的话,也会很快的跟进学习,最后读博士,硕士也不是问题。像是毕加索、爱迪生、乔布斯这样的大家,都是有过失读症的。虽然在中国知道的人还是很少但是在国外已经对这个情况很了解,甚至将“失读症”当成是“聪明”的象征。
也可能是因为“对失读症”的不了解,所以在故事观看的时候,会有一些疑惑。比如片名《五彩缤纷》让我误以为是一个色盲的故事,但看下去其实是因为失读症引发的“文盲”问题。五彩缤纷其实是指小女孩的梦和她的发光点。小女孩的优势或者天才的部分就是她对视觉和色彩的先天优势。电影中也有很多细节地方做了铺垫。
小女孩梅梅和妈妈陈兰的失读症到底有什么区别和联系?测试评估的时候,主治医师在猜出陈兰也有失读症的时候说了一句:梅梅很有可能是那极小的不可治愈的一部分失读症。而到了最后陈兰想带孩子退学的时候,学校拿着当时的测试说,发现梅梅在视觉和图形方面有着惊人的天赋,这又是什么意思呢?同一个测试,不同的分析结果?
除了对失读症的关注,电影另一个宣扬的主要思想就是爱。如果没有对失读症了解的美国老师和作家的帮助,中国的梅梅母亲的坚持可能也是徒劳。其实一个大字不识的中国母亲带着孩子去美国求医求学,是非常困难的,但就是那么顺利的实现了。英语老师是好人,房主作家也是好人,学校更是好人。好成了一种高尚。不知道,中国人口10%的失读症人群会不会有这样的幸运的事情。毕竟一个底层农村的孩子拿到失语症小哈佛学习机会,是有多少呢?深挖的话,总是不愿意相信世间这么美好。
陈兰对于只学了5个字的不信任和产生放弃也有点突然。但是人生、故事可能就是这样的冲突和想不到吧。可能是因为是从海外华人的视角拍摄的,总觉得在讲中国家庭的部分有点不接地气。
你是世上独一无二的花,失读症并不可怕,可怕的是没有爱你的人,没有爱包围你,让你将自己的能力和能力发挥出来,让这世界见到你的五彩缤纷。
如果失读症孩子都能如此优秀,那没有阅读朗诵障碍的我们是不是更应该珍惜和努力。
有人说:如果你从世间走过,没有发现美,那就白来了。
PS 感觉女主扮演者朱珠长得很像于文文。