2005-10-31 11:10:27
来自: 韩兮
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Les quatre cents coups / 四百击的评论
5
本世纪五十年代，在战胜法西斯之后，全球人民都陷入反思之中，由此却产生了偏左的思潮。在东方，以中国为代表的运动是由政府发起的，为了让人民可以坐在同一张桌前吃上同一样的饭，大概允许的饭量也是相同的。而西方，以西欧为代表掀起了所谓的狂飙运动，因为社会制度的不同，这场运动是由一群年轻人所引发的，其目的是要走出家门，寻找自己的饭碗。
世界电影向来有两大派系的对峙，即美国的顺从电影与欧洲的反抗电影。在上述的那个年代，这个局面是极为突出的。由于西欧青年学生的反叛精神，使那个时期产生了不少优秀影片。这些影片打破常规，反映的主题也极具个性，我们认为是新浪潮艺术中的代表。其中，具有开山意义的影片就是法国１９５９年出品的《四百下》。
《四百下》又名《胡作非为》，他的编导是科索瓦．特吕弗。接触过电影史的人都会知道，特吕弗是个著名的电影理论家。度过了很糟糕的少年时代，年轻的特吕弗追随着法国电影理论家安德烈．巴赞，并于１９５９年拍摄了他的第一部影片《四百下》。这部带有明显自传性质的影片也是他献给自己导师巴赞的礼物。
《四百下》是一部生活流的影片，他并没有一件完整的故事框架，只是以主人公下一步将要做什么为线索来调动观众的兴趣。该片讲述了一个少年人在学校、家庭、流浪、监狱时的生存状态，表现了少年人的反抗心理。主人公最快乐的日子莫过于三次的流浪生活，而他感到最幸福的时刻则是从监狱逃出的瞬间，看见一片蓝天和望不到尽头的海洋，虽然有些迷茫，但重新拥有自由的感觉毕竟很美，回首想想那压抑的学堂，无能的老师和破败的家庭，仿佛是一场噩梦，当然也可能是地狱，一个摧残人性，灭绝创造力的狭隘的世界。相反，主人公的空间则是广阔的，影片结尾处的碧海蓝天自然不必再说，即便在他那由于各种原因而被迫（被迫只是籍口）流浪的生活中，欢乐，猎奇，自信等充满创造力的情绪始终在体显着，走过街道与跑过楼群都是令人欣慰的，这时的心胸也自然开阔。
《四百下》最突出的特点是镜头的运用。该片运用了相当多的长镜头，当然，这与主人公的天才表演是分不开的。影片开始，镜头就把巴黎的街道就扫拍了一遍，这里的作用是暗示主人公流浪或说离家出走的地点，指出本片的主要情节在于主人公的流浪生活。在影片结束时，有一个著名的跟拍的长镜头，主人公足足跑了几分钟之多。我们在观影时会体会到，人物运动的镜头采用切换的手法比较多，但是若碰到这么一个长镜头的跟拍，观众会从心底提出质疑，我们虽然知道主人公在逃跑，但为什么要拍这么长的时间？此时，观众才会意识到跑步的意义不仅仅在于叙述情节的发展，也是表达了主人公奔向自由的那份狂喜。特吕弗打破了观众的习惯，强迫地调动了观众的思考能力，所以这个镜头是可以载入史册的经典镜头。另外一个长镜头比较有意思，观众们往往会发出会心的一笑，这个镜头是老师带学生们跑在巴黎的街头，孩子们悄悄地三两成伴地溜走了。这个镜头与主人公的情节走向没有太大的关系，可以被称为单一镜头，但它声明了一种生活状态，具有对环境客观再现的作用。该片的镜头运用似乎达到了苛刻的地步。例如，表现父子关系时，永远用一个画面将人物全包括进去，而表现母子关系时则永远采用对切的镜头，母与子从未出现在一个画面中。这样，人物间情感的远近关系就展现无遗了。一部影片中许多镜头都有关于剧情的深层寓意，而不是简简单单地只求叙事，这才是电影艺术的真谛。
总之，《四百下》这部影片无论在内容上还是在拍摄手法上都堪称经典之作，即便已经过去了四十年，这部影片依然是属于非常前卫的先锋派作品，足以伴随着特吕弗的名字一起被载入史册。
2000年于颐和园
Les quatre cents coups / 四百击的评论
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本世纪五十年代，在战胜法西斯之后，全球人民都陷入反思之中，由此却产生了偏左的思潮。在东方，以中国为代表的运动是由政府发起的，为了让人民可以坐在同一张桌前吃上同一样的饭，大概允许的饭量也是相同的。而西方，以西欧为代表掀起了所谓的狂飙运动，因为社会制度的不同，这场运动是由一群年轻人所引发的，其目的是要走出家门，寻找自己的饭碗。
世界电影向来有两大派系的对峙，即美国的顺从电影与欧洲的反抗电影。在上述的那个年代，这个局面是极为突出的。由于西欧青年学生的反叛精神，使那个时期产生了不少优秀影片。这些影片打破常规，反映的主题也极具个性，我们认为是新浪潮艺术中的代表。其中，具有开山意义的影片就是法国１９５９年出品的《四百下》。
《四百下》又名《胡作非为》，他的编导是科索瓦．特吕弗。接触过电影史的人都会知道，特吕弗是个著名的电影理论家。度过了很糟糕的少年时代，年轻的特吕弗追随着法国电影理论家安德烈．巴赞，并于１９５９年拍摄了他的第一部影片《四百下》。这部带有明显自传性质的影片也是他献给自己导师巴赞的礼物。
《四百下》是一部生活流的影片，他并没有一件完整的故事框架，只是以主人公下一步将要做什么为线索来调动观众的兴趣。该片讲述了一个少年人在学校、家庭、流浪、监狱时的生存状态，表现了少年人的反抗心理。主人公最快乐的日子莫过于三次的流浪生活，而他感到最幸福的时刻则是从监狱逃出的瞬间，看见一片蓝天和望不到尽头的海洋，虽然有些迷茫，但重新拥有自由的感觉毕竟很美，回首想想那压抑的学堂，无能的老师和破败的家庭，仿佛是一场噩梦，当然也可能是地狱，一个摧残人性，灭绝创造力的狭隘的世界。相反，主人公的空间则是广阔的，影片结尾处的碧海蓝天自然不必再说，即便在他那由于各种原因而被迫（被迫只是籍口）流浪的生活中，欢乐，猎奇，自信等充满创造力的情绪始终在体显着，走过街道与跑过楼群都是令人欣慰的，这时的心胸也自然开阔。
《四百下》最突出的特点是镜头的运用。该片运用了相当多的长镜头，当然，这与主人公的天才表演是分不开的。影片开始，镜头就把巴黎的街道就扫拍了一遍，这里的作用是暗示主人公流浪或说离家出走的地点，指出本片的主要情节在于主人公的流浪生活。在影片结束时，有一个著名的跟拍的长镜头，主人公足足跑了几分钟之多。我们在观影时会体会到，人物运动的镜头采用切换的手法比较多，但是若碰到这么一个长镜头的跟拍，观众会从心底提出质疑，我们虽然知道主人公在逃跑，但为什么要拍这么长的时间？此时，观众才会意识到跑步的意义不仅仅在于叙述情节的发展，也是表达了主人公奔向自由的那份狂喜。特吕弗打破了观众的习惯，强迫地调动了观众的思考能力，所以这个镜头是可以载入史册的经典镜头。另外一个长镜头比较有意思，观众们往往会发出会心的一笑，这个镜头是老师带学生们跑在巴黎的街头，孩子们悄悄地三两成伴地溜走了。这个镜头与主人公的情节走向没有太大的关系，可以被称为单一镜头，但它声明了一种生活状态，具有对环境客观再现的作用。该片的镜头运用似乎达到了苛刻的地步。例如，表现父子关系时，永远用一个画面将人物全包括进去，而表现母子关系时则永远采用对切的镜头，母与子从未出现在一个画面中。这样，人物间情感的远近关系就展现无遗了。一部影片中许多镜头都有关于剧情的深层寓意，而不是简简单单地只求叙事，这才是电影艺术的真谛。
总之，《四百下》这部影片无论在内容上还是在拍摄手法上都堪称经典之作，即便已经过去了四十年，这部影片依然是属于非常前卫的先锋派作品，足以伴随着特吕弗的名字一起被载入史册。
2000年于颐和园
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导演: 弗朗索瓦·特吕弗
主演: 让-皮埃尔·利奥德 / Claire Maurier / Albert Rémy / Guy Decomble
类型: 犯罪, 剧情
地区: 法国
片长: 99 分钟, Spain: 92 分钟
上映: 1959-11-16
2006-05-30 16:05:40 好大一朵花
十分感谢Les 400 Coups 。非常独到见解和技术性的点评。。让我重新注意到了第一次看影片的时候一些漏掉的地方。。非常感谢！2006-12-19 09:53:42 雁渡寒潭
昨晚才看了这部经典之作，您的影评非常好，让我更深一步理解了电影，谢谢！2007-01-10 18:45:06 非来非去
你的评论实在是太好了！！很有用，会继续关注～～2007-01-13 21:12:09 毕业生
哪个长镜头拍的不错,感觉到了自由和宽阔.用的就是切换的手法2007-02-02 23:35:27 .
不错2007-06-09 17:30:57 瓜子
我怕看这种闷片会很烦。。虽然我真的想看。。2007-06-29 09:37:53 van
老师让我们关注影片的无结局式结尾 原先很纳闷 看到你的评论 茅塞顿开咯2007-07-23 08:30:21 song
镜头太经典了！2007-08-02 19:33:46 花花树树真真
看了两遍，第二遍才稍许进入了电影的“情节”中，实际是没什么起承转合般的情节的，就像你说的，生活流一样的记叙或记录，但第二次看明显不同，看到画面就很熟悉的样子。2007-09-05 17:35:33 咖啡
我喜欢这片点评!2007-09-07 01:02:45 选词太烂了，哈哈。
SORRY 点错了 应该点 有用2008-02-19 13:14:02 九天揽月
很少能看到一些有专业性的评论，你写的很有价值，我也希望看些专业方面的书藉，楼主能否推荐给我一些。2008-04-07 17:40:13 徐若浮
说实话，我没看懂，或许不了解那个时代。2008-05-31 17:29:32 二如女眷
最后他那好朋友来少管所那段看不明白，他把什么给那人然后马上又走了。。2008-08-13 12:16:51 nansheng817
写得好2008-09-02 20:59:28 蒋娇娇
写的好我最喜欢的是老师带学生跑步的那一串长镜头.笑得我直打滚阿.
2008-09-24 20:09:48 una
你真的很细心，关于主人公和父亲以及母亲之间不同的镜头运用经你一说我才发现，受益匪浅，谢谢。2008-10-18 12:29:58 moviejunkie
写得好！2008-11-04 13:13:46 wandering
很喜欢结尾的长镜头，向着自由与希望奔跑，那份忐忑的心情，一种无言而又无奈的抗争。。。。。。 感谢楼主对于镜头的剖析。2008-11-13 18:58:01 瞬间的温暖
我觉得作者对电影镜头方面的分析比较好比较专业~但是在主旨思想内容方便仍有所欠缺~
例如，在最后我们从安东尼奔跑的脚步的节奏中可以看到的不是狂喜，而是一种带着点沉重凝滞的奔向自由的镣铐之舞，并且在最后，那张迷惘的面孔，难道不是最好的质问么？
其他很多地方也都反映出来，并没有作者所说的如此简单~
2008-12-26 17:22:02 色色
感觉最后 安东尼跑向苍茫的海 是无路可走 是被社会抛弃了不过LZ对镜头的评论 我很喜欢呀………………
2009-04-01 17:04:32 左轮手枪
正因为影片的盛名所累，一直舍不得看，似乎圣典要有合适的环境和心境才合适宜。今日静下来仔细看，看后又在想，想后又来找影评，于是就看到这篇了。2009-05-25 23:00:26 woodd
在豆瓣很少看到这样专业的影评。2009-06-20 10:49:13 蛋丁
我感觉自己一直跟随着Antoine狂奔，最后他到达海边，回头看着我说：“嘿，别告诉别人我们来过..."2009-06-21 17:59:01 .憨﹫魜﹎︷
502009-07-06 19:51:32 Tennyson
对于镜头的解读，LZ讲得让我受益匪浅～2009-10-04 14:44:22 anemone
谢谢LZ，嘿嘿2009-10-11 12:13:57 谁人是洛丝
非常谢谢楼主的专业影评！真是帮了我大忙！2009-12-26 13:54:38 deuxmeies
母与子从未出现在一个镜头中？至少有2场戏我记得是在同一个镜头里
一个是洗澡，还有是最后母亲去监狱看他
2010-01-10 20:53:18 强哥
他奔向的不是自由，是迷茫和没有希望的出路，面对大海，就是一片死地。2010-03-04 09:55:14 叶葵
印象很深刻，他的奔跑，就像楼上说的，有更多迷茫在里面。会想到肖申克爬过的五百码，他的奔跑。。。生命最终是奔向虚无吧，消极的我会这么想。2010-03-04 09:58:21 叶葵
配乐很好2010-07-09 22:46:28 idoi
10年前的影评，现在看来仍不过时。2010-07-16 18:01:02 猪柳蛋
看到最后 就觉得 最后几分钟会在奔跑中结束。。。结果果真如此2010-07-20 03:54:50 Travis
没看出这么多镜头的含义2010-08-27 18:06:37 [已注销]
靠 我最反感的就是这种学院派的剖析真是因为这些人
阻止了一次次的创新
教条化的语言 禁锢了他人的发散思维
2011-01-04 19:21:24 Azhal
不知道镜头之类的理论知识只是很喜欢体育老师带他们跑操 三五成群的 都跑了，体育老师自己也没发觉
童年吧，自己也想到了和父母争吵 挨打后离家出走..回家后得到的不是指责而是许多的好吃的 父母的爱
2011-05-22 00:18:53 Samurai
而表现母子关系时则永远采用对切的镜头，母与子从未出现在一个画面中。LS有人说了。。
另外，LZ曲解影片的意图
2011-05-31 20:37:36 伊恩
母子有共同出现在同一个镜头，比如一家人看完电影回家2011-06-29 14:35:35 胥爷
为什么片名叫四百下2011-07-23 14:51:25 Clinta
lz既然这么牛逼 能否告知为什么片名叫四百击？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？2011-08-06 01:41:43 IBEX
对啊，为什么是四百下？？最后那个镜头确实很迷茫啊。还有电影开头为什么一直对着巴黎铁塔？2011-09-03 11:37:43 ★Napoleon,
镜头表现力真是非常非常的叹为观止。2011-09-30 14:01:45 Jett
跟在老师后面跑步的学生最后只剩下两个 导演太可爱了 呵呵 写得好2011-10-10 20:50:36 木琴碎
谢谢楼主，准备看了电影之后再仔细看楼主的影评2011-10-13 22:29:52 aoleiworld
影评写的很棒，很专业， 喜欢这么有深度的东西， 对于我个人 在我印象最深的是主人公和他的同学一起去看木偶剧时 下面的孩子看戏的表情，和可爱 很真实，完全不做作。 那是出自还没有被雕琢的 最朴实归真的心连着外貌，，， 很值得去赏析 学习～！2011-11-19 20:34:02 你见不着我
里面好多美好的长镜头2011-12-03 18:46:14 锤妞妞
个人觉得镜头有一些刻意的嫌疑。可能个人比较吹毛求疵一点。另外作者的确有一些缺陷没有很好地分析到位影片反映的内容啊。。。。。
2011-12-17 20:54:10 喜乐多鸿
好人啊，启发了2012-01-18 22:15:52 老有重名
个人觉得最后主人公跑向大海明显没有十分欢欣的样子，而是十分机械，像是监狱里练习的规范的跑步步伐，所以我觉得这里想说尽管孩子已经逃脱，但伤害却永远留下。> 我来回应